【題目】分解因式：a4﹣a2= ．

【答案】a2（a+1）（a﹣1）
【解析】解：a4﹣a2

=a2（a2﹣1）

=a2（a+1）（a﹣1）．

所以答案是：a2（a+1）（a﹣1）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，線(xiàn)段AB上的點(diǎn)數(shù)與線(xiàn)段的總數(shù)有如下關(guān)系：如果線(xiàn)段AB上有1個(gè)點(diǎn)時(shí)，線(xiàn)段總共有3條，如果線(xiàn)段AB上有2個(gè)點(diǎn)時(shí)，線(xiàn)段總數(shù)有6條，如果線(xiàn)段AB上有3個(gè)點(diǎn)時(shí)，線(xiàn)段總數(shù)共有10條，…

（1）當(dāng)線(xiàn)段AB上有6個(gè)點(diǎn)時(shí)，線(xiàn)段總數(shù)共有 條．

（2）當(dāng)線(xiàn)段AB上有n個(gè)點(diǎn)時(shí)，線(xiàn)段總數(shù)共有 條。

（3）如果從一個(gè)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個(gè)頂點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可將這個(gè)多邊形分割成2003個(gè)三角形，那么此多邊形的邊數(shù)為多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算：

（1）（x+4）（x﹣4）﹣x2；

（2）（ab﹣1）2+a（2b﹣1）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為執(zhí)行中央“節(jié)能減排，美化環(huán)境，建設(shè)美麗新農(nóng)村”的國(guó)策，我市某村計(jì)劃建造A、B兩種型號(hào)的沼氣池共20個(gè)，以解決該村所有農(nóng)戶(hù)的燃料問(wèn)題．兩種型號(hào)沼氣池的占地面積、使用農(nóng)戶(hù)數(shù)及造價(jià)見(jiàn)下表：

型號(hào)

占地面積

（單位：m2/個(gè) ）

使用農(nóng)戶(hù)數(shù)

（單位：戶(hù)/個(gè)）

造價(jià)

（單位：萬(wàn)元/個(gè)）

A

15

18

2

B

20

30

3

已知可供建造沼氣池的占地面積不超過(guò)365m2，該村農(nóng)戶(hù)共有492戶(hù)．

（1）滿(mǎn)足條件的方案共有幾種？寫(xiě)出解答過(guò)程；

（2）通過(guò)計(jì)算判斷，哪種建造方案最省錢(qián)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】演唱比賽，7位評(píng)委給1號(hào)選手的評(píng)分如下：9.3，8.9，9.2，9.4，9.2，9.7，9.4，規(guī)定去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，剩余得分的平均數(shù)作選手的最后得分．那么，1號(hào)選手的最后得分是________分.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（3分）在共有15人參加的演講比賽中，參賽選手的成績(jī)各不相同，因此選手要想知道自己是否進(jìn)入前8名，只需要了解自己的成績(jī)以及全部成績(jī)的（ ）

A．平均數(shù) B．眾數(shù) C．中位數(shù) D．方差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 在數(shù)軸上與-3的距離等于5的點(diǎn)表示的數(shù)是 ▲ .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下四個(gè)例子中,不能作為反例說(shuō)明“一個(gè)角的余角大于這個(gè)角”是假命題是 （ ）

A. 設(shè)這個(gè)角是30，它的余角是60°，但30°<60°

B. 設(shè)這個(gè)角是45°，它的余角是45°，但45°＝45°

C. 設(shè)這個(gè)角是60°，它的余角是30°，但30°<60°

D. 設(shè)這個(gè)角是50°，它的余角是40°，但40°<50°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】數(shù)據(jù)3，6，7，4，x的平均數(shù)是5，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（ ）
A.4
B.4.5
C.5
D.6

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