如圖,直線l1的解析表達(dá)式為:y=-3x+3,且l1與x軸交于點(diǎn)D,直線l2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,直線l1,l2交于點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求直線l2的解析表達(dá)式;
(3)求△ADC的面積;
(4)在直線l2上存在異于點(diǎn)C的另一點(diǎn)P,使得△ADP與△ADC的面積相等,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).

【答案】分析:(1)已知l1的解析式,令y=0求出x的值即可;
(2)設(shè)l2的解析式為y=kx+b,由圖聯(lián)立方程組求出k,b的值;
(3)聯(lián)立方程組,求出交點(diǎn)C的坐標(biāo),繼而可求出S△ADC;
(4)△ADP與△ADC底邊都是AD,面積相等所以高相等,ADC高就是C到AD的距離.
解答:解:(1)由y=-3x+3,令y=0,得-3x+3=0,
∴x=1,
∴D(1,0);

(2)設(shè)直線l2的解析表達(dá)式為y=kx+b,
由圖象知:x=4,y=0;
x=3,,

,
∴直線l2的解析表達(dá)式為

(3)由,
解得,
∴C(2,-3),
∵AD=3,
∴S△ADC=×3×|-3|=;

(4)△ADP與△ADC底邊都是AD,面積相等所以高相等,△ADC高就是C到AD的距離,即C縱坐標(biāo)的絕對(duì)值=|-3|=3,
則P到AD距離=3,
∴P縱坐標(biāo)的絕對(duì)值=3,點(diǎn)P不是點(diǎn)C,
∴點(diǎn)P縱坐標(biāo)是3,
∵y=1.5x-6,y=3,
∴1.5x-6=3
x=6,
所以P(6,3).
點(diǎn)評(píng):本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),三角形面積的計(jì)算等有關(guān)知識(shí),難度中等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線l1的解析表達(dá)式為y=-x+1,且l1與x軸交于點(diǎn)B(-1,0),與y軸交于點(diǎn)D.l2與y軸精英家教網(wǎng)的交點(diǎn)為C(0,-2),直線l1、l2相交于點(diǎn)A,結(jié)合圖象解答下列問(wèn)題:
(1)求△ADC的面積;
(2)求直線l2表示的一次函數(shù)的解析式;
(3)當(dāng)x為何值時(shí),l1、l2表示的兩個(gè)函數(shù)的函數(shù)值都大于0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線l1的解析表達(dá)式為y=-3x+3,l1與x軸交于點(diǎn)D,直線l2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,且直線l1,l2交于點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求直線l2的解析表達(dá)式;
(3)若反比例函數(shù)y=
5-kx
經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,試求實(shí)數(shù)k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線l1的解析表達(dá)式為y=-3x+3,且l1與x軸交于點(diǎn)D,直線l2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B,直線l1、精英家教網(wǎng)l2交于點(diǎn)C.
(1)求直線l2的解析表達(dá)式;
(2)求△ADC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線l1的解析表達(dá)式為y=-3x+3,且l1與x軸交于點(diǎn)D,直線l2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,直線l1
l2,交于點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)求直線l2的解析表達(dá)式;
(3)求△ADC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,直線l1的解析表達(dá)式為:y=-3x+3,且l1與x軸交于點(diǎn)D,直線l2經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,直線l1,l2交于點(diǎn)C.
(1)求直線l2的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求△ADC的面積;
(3)若點(diǎn)H為坐標(biāo)平面內(nèi)任意一點(diǎn),在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在這樣的點(diǎn)H,使以A、D、C、H為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)H的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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