【題目】某中學(xué)準(zhǔn)各去濕地公園開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校給出A：十八彎，B：長廣溪，C：九里河，D：貢湖灣，共四個(gè)目的地．為了解學(xué)生最喜歡哪一個(gè)目的地，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)査，并將調(diào)査結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)回答下列問題：

（1）這次被調(diào)査的學(xué)生共有　 人．

（2）請(qǐng)你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．

（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中D項(xiàng)目對(duì)立的扇形的圓心角度數(shù)是　 °．

（4）已知該校學(xué)生2400人，請(qǐng)根據(jù)調(diào)査結(jié)果估計(jì)該校最喜歡去長廣溪濕地公園的學(xué)生人數(shù)．

【答案】（1）200；（2）補(bǔ)全圖形見解析；（3）72；（4）960人．

【解析】

（1）用A組的人數(shù)除以百分比即可求解

（2）用總?cè)藬?shù)減去其他幾組的人數(shù)即可求解

（3）用360°乘以D組的占比即可求解

（4）用總?cè)藬?shù)乘以B組的占比即可求解

（1）這次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為20÷10%＝200（人），

故答案為：200；

（2）C項(xiàng)目人數(shù)為200﹣（20+80+40）＝60（人），

補(bǔ)全圖形如下：

（3）扇形統(tǒng)計(jì)圖中D項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)是360°×＝72°，

故答案為：72；

（4）根據(jù)調(diào)査結(jié)果估計(jì)該校最喜歡去長廣溪濕地公園的學(xué)生人數(shù)為2400×＝960（人）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AB是⊙O的直徑，C，D是⊙O上的點(diǎn)，OC∥BD，交AD于點(diǎn)E，連結(jié)BC．

（1）求證：AE=ED；

（2）若AB=8，∠CBD=30°，求圖中陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A（1，1），B（4，1），C（3，3）．

（1）將△ABC向下平移5個(gè)單位后得到△A1B1C1，請(qǐng)畫出△A1B1C1；

（2）將△ABC繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2B2C2，請(qǐng)畫出△A2B2C2；

（3）判斷以O，A1，B為頂點(diǎn)的三角形的形狀．（無須說明理由）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的方程

（1）求證：不論k取什么實(shí)數(shù)值，這個(gè)方程總有實(shí)數(shù)根；

（2）若等腰三角形ABC的一邊長為，另兩邊的長b、c恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根，求△ABC的周長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一次函數(shù)y1＝kx+b與y2＝x+a的圖象如圖所示，則下列結(jié)論：①k＜0；②a＞0；③當(dāng)x＜3時(shí)，y1＜y2；④當(dāng)y1＞0且y2＞0時(shí)，﹣a＜x＜4．其中正確的個(gè)數(shù)是（　�。�

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，先將拋物線y＝2x2﹣4x關(guān)于y軸作軸對(duì)稱變換，再將所得的拋物線，繞它的頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°，那么經(jīng)兩次變換后所得的新拋物線的函數(shù)表達(dá)式為（　　）

A.y＝﹣2x﹣4xB.y＝﹣2x+4x

C.y＝﹣2x﹣4x﹣4D.y＝﹣2x+4x+4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，在平面直角坐標(biāo)系中，直線y=﹣x+與x軸交于點(diǎn)A，與y軸交于點(diǎn)B；拋物線y=ax2+bx+（a≠0）過A，B兩點(diǎn)，與x軸交于另一點(diǎn)C（﹣1，0），拋物線的頂點(diǎn)為D．

（1）求出A，B兩點(diǎn)的坐標(biāo)；

（2）求拋物線的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo)；

（3）在直線AB上方的拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)E，求出點(diǎn)E到直線AB的距離的最大值；

（4）如圖2，直線AB與拋物線的對(duì)稱軸相交于點(diǎn)F，點(diǎn)P在坐標(biāo)軸上，且點(diǎn)P到直線BD，DF的距離相等，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，⊙O在矩形ABCD內(nèi)，且與AB、BC邊都相切，E是BC上一點(diǎn)，將△DCE沿DE對(duì)折，點(diǎn)C的對(duì)稱點(diǎn)F恰好落在⊙O上，已知AB=20，BC=25，CE=10，則⊙O的半徑為______.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知直線l：y＝﹣1和拋物線L：y＝ax2+bx+c（a≠0），拋物線L的頂點(diǎn)為原點(diǎn)，且經(jīng)過點(diǎn)A(2,)，直線y＝kx+1與y軸交于點(diǎn)F，與拋物線L交于點(diǎn)B（x1，y1），C（x2，y2），且x1＜x2．

（1）求拋物線L的解析式；

（2）點(diǎn)P是拋物線L上一動(dòng)點(diǎn)．

①以點(diǎn)P為圓心，PF為半徑作⊙P，試判斷⊙P與直線l的位置關(guān)系，并說明理由；

②若點(diǎn)Q（2，3），當(dāng)|PQ﹣PF|的值最小時(shí)，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；

（3）求證：無論k為何值，直線l總是與以BC為直徑的圓相切．

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