永川區(qū)某中學(xué)為了營(yíng)造良好的文化氛圍,學(xué)校決定在學(xué)校的一段文化墻上制作一幅永久性的標(biāo)語(yǔ),為此,在文化墻上特別做了一個(gè)長(zhǎng)1640cm的長(zhǎng)方形橫標(biāo)框,鋪紅色襯底.為了使制作時(shí)方便、制作出來(lái)的標(biāo)語(yǔ)美觀,對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)作了如下規(guī)定:邊空:字寬:字距=6:9:2,如圖所示.

根據(jù)這個(gè)規(guī)定,若這幅標(biāo)語(yǔ)名稱(chēng)的字?jǐn)?shù)為14,則邊空、字寬、字距各是多少?
邊空為60cm,字寬為90cm,字距為20cm
解:設(shè)邊空、字寬、字距分別為6x(cm)、9x(cm)、2x(cm)……………1分,     
則6x×2+9x×14+2x×(14-1)="1640" ………………………………………6分       
解得x="10      " ………………………………………………………………8分    
∴6x="60   " 9x="90   " 2x=20………………………………………………9分
答:邊空為60cm,字寬為90cm,字距為20cm. …………………………………10分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,已知平行四邊形ABCD中,AE⊥BC,AF⊥DC,BC∶CD = 3∶2,AB = EC,則∠EAF=( )
A.45°B.50°C.60°D.65°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一塊邊長(zhǎng)為a米的正方形廣場(chǎng),擴(kuò)建后的正方形邊長(zhǎng)比原來(lái)長(zhǎng)2米,則擴(kuò)建后廣場(chǎng)面積增大了
A.(4a+4)米2B.(a2+4)米2C.(2a+4)米2 D.4米2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖7,在邊長(zhǎng)為a的正方形紙片的四個(gè)角都剪去一個(gè)長(zhǎng)為m、寬為n的矩形.

(1)用含a,m,n的式子表示紙片剩余部分的面積;
(2)當(dāng)m=3,n=5,且剩余部分的面積等于229時(shí),求正方形的邊長(zhǎng)a的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知菱形的周長(zhǎng)為16cm,且有一個(gè)內(nèi)角為60°,則菱形較短對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)   cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列描述不屬于定義的是                      【    】                                  
A.兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形
B.正三角形是特殊的三角形
C.在同一平面內(nèi)三條線(xiàn)段首尾相連得到的圖形是三角形
D.含有未知數(shù)的等式叫做方程

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,正方形網(wǎng)格中 ,每小格正方形邊長(zhǎng)為1,則格點(diǎn)△ABC中,邊長(zhǎng)為無(wú)理數(shù)的邊數(shù)有(   )
A.0條B.1條C.2條D.3條

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

估算面積是18平方米的正方形,它的邊長(zhǎng)是     米(誤差小于0.1米)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿(mǎn)分10分)
如圖,四邊形ABCD是長(zhǎng)方形.

(1)作△ABC關(guān)于直線(xiàn)AC對(duì)稱(chēng)的圖形;
(2)試判斷(1)中所作的圖形與△ACD重疊部分的三角形形狀,并說(shuō)明理由.

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