【題目】如圖,四邊形ABCD各頂點的坐標(biāo)分別為A(2,6),B(4,2),C(6,2),D(6,4),
①在第一象限內(nèi),畫出以原點為位似中心,相似比為的位似圖形A1B1C1D1;
②將四邊形A1B1C1D1向右平移5個單位長度,再向上平移4個單位長度,并寫出各點坐標(biāo).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】參照學(xué)習(xí)函數(shù)的過程與方法,探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).因為,即,所以我們對比函數(shù)來探究.
列表:
… | -4 | -3 | -2 | -1 | 2 | 3 | 4 | … | ||||
… | 1 | 2 | 4 | -4 | -1 | … | ||||||
… | 2 | 3 | 5 | -3 | -1 | 0 | … |
描點:在平面直角坐標(biāo)系中,以自變量的取值為橫坐標(biāo),以相應(yīng)的函數(shù)值為縱坐標(biāo),描出相應(yīng)的點,如圖所示:
(1)①請補全表格,計算__________.
②請補全圖形,用一條光滑曲線順次連接起來;
(2)觀察圖象并分析表格,回答下列問題:
①當(dāng)時,隨的增大而__________;(填“增大”或“減小”)
②的圖象是由的圖象向__________平移__________
③圖象關(guān)于點__________中心對稱.(填點的坐標(biāo))
(3)結(jié)合函數(shù)圖象,當(dāng)時,求的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線交軸于點,交軸于點,若圖中陰影部分的三角形都是等腰直角三角形,則從左往右數(shù)第5個陰影三角形的面積是_____,第2019個陰影三角形的面積是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是正方形的對角線,,邊在其所在直線上向右平移,將通過平移得到的線段記為,連結(jié),,并過點作,垂足為,連接和,在平移變換過程中,設(shè)的面積為,,則的最大值是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】矩形對角線的四等分點叫做矩形的奇特點.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點,為拋物線上的兩個動點(在的左側(cè)),且軸,以為邊畫矩形,原點在邊上.
(1)如圖1,當(dāng)矩形為正方形時,求該矩形在第一象限內(nèi)的奇特點的坐標(biāo).
(2)如圖2,在點,的運動過程中,連結(jié)交拋物線于點.
①求證:點為矩形的奇特點;
②連結(jié),若,拋物線上的點為矩形的另一奇特點,求經(jīng)過,,三點的圓的半徑.
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【題目】已知拋物線C:y=與直線l:y=kx+b相交于點A,B,直線l與y軸交于點P.
(1)當(dāng)k=0時,求的值;
(2)點M是拋物線上的動點,過點M作MG⊥直線l于點G,當(dāng)k=0時,求的值;
(3)點M是拋物線上的動點,過點M作MG∥y軸交直線l于點G,當(dāng)k=2時,求證:不論b為何實數(shù),的值為定值,并求定值;
(4)若將(2)的拋物線改為“y=ax2”,其他條件不變,則的值還為定值嗎?若是,請求出定值;若不是,說明理由.
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【題目】如圖,△ABC的頂點坐標(biāo)分別為A(﹣6,0),B(4,0),C(0,8),把△ABC沿直線BC翻折,點A的對應(yīng)點為D,拋物線y=ax2﹣10ax+c經(jīng)過點C,頂點M在直線BC上.
(1)證明四邊形ABCD是菱形,并求點D的坐標(biāo);
(2)求拋物線的對稱軸和函數(shù)表達(dá)式;
(3)在拋物線上是否存在點P,使得△PBD與△PCD的面積相等?若存在,直接寫出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A在第一象限,BA⊥y軸于點B,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象與線段AB相交于點C,且C是線段AB的中點,若△OAB的面積為3,則k的值為( )
A.B.1C.2D.3
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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△A1B1C1,△A2B2C2,△A3B3C3,…,△AnBnCn均為等腰直角三角形,且∠C1=∠C2=∠C3=…=∠Cn=90°,點A1,A2,A3,…,An和點B1,B2,B3,…,Bn分別在正比例函數(shù)y=x和y=﹣x的圖象上,且點A1,A2,A3,…,An的橫坐標(biāo)分別為1,2,3…n,線段A1B1,A2B2,A3B3,…,AnBn均與y軸平行.按照圖中所反映的規(guī)律,則△AnBnCn的頂點Cn的坐標(biāo)是____.(其中n為正整數(shù))
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