把一邊長為40cm的正方形硬紙板,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募舨茫鄢梢粋(gè)長方形盒子(紙板的厚度忽略不計(jì)).
(1)如圖,若在正方形硬紙板的四角各剪一個(gè)同樣大小的正方形,將剩余部分折成一個(gè)無蓋的長方形盒子.
①要使折成的長方形盒子的底面積為484cm2,那么剪掉的正方形的邊長為多少?
②折成的長方形盒子的側(cè)面積是否有最大值?如果有,求出這個(gè)最大值和此時(shí)剪掉的正方形的邊長;如果沒有,說明理由.
(2)若在正方形硬紙板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一條邊在正方形硬紙板的邊上),將剩余部分折成一個(gè)有蓋的長方形盒子,若折成的一個(gè)長方形盒子的表面積為550cm2,求此時(shí)長方形盒子的長、寬、高(只需求出符合要求的一種情況).
【答案】分析:(1)①假設(shè)剪掉的正方形的邊長為xcm,根據(jù)題意得出(40-2x)2=484,求出即可;
②假設(shè)剪掉的正方形的邊長為xcm,盒子的側(cè)面積為ycm2,則y與x的函數(shù)關(guān)系為:y=4(40-2x)x,利用二次函數(shù)最值求出即可;
(2)假設(shè)剪掉的長方形盒子的高為xcm,利用折成的一個(gè)長方形盒子的表面積為550cm2,得出等式方程求出即可.
解答:解:(1)①設(shè)剪掉的正方形的邊長為xcm.
則(40-2x)2=484,
即40-2x=±22,
解得x1=31(不合題意,舍去),x2=9,
∴剪掉的正方形的邊長為9cm.
②側(cè)面積有最大值.
設(shè)剪掉的小正方形的邊長為acm,盒子的側(cè)面積為ycm2,
則y與x的函數(shù)關(guān)系為:y=4(40-2a)a,
即y=-8a2+160a,
即y=-8(a-10)2+800,
∴a=10時(shí),y最大=800.
即當(dāng)剪掉的正方形的邊長為10cm時(shí),長方形盒子的側(cè)面積最大為800cm2

(2)在如圖的一種剪裁圖中,設(shè)剪掉的長方形盒子的高為xcm.
2(40-2x)(20-x)+2x(20-x)+2x(40-2x)=550,
解得:x1=-35(不合題意,舍去),x2=15.
∴剪掉的長方形盒子的高為15cm.
40-2×15=10(cm),
20-15=5(cm),
此時(shí)長方體盒子的長為10cm,寬為5cm,高為15cm.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,找到關(guān)鍵描述語,找到等量關(guān)系準(zhǔn)確的列出函數(shù)關(guān)系式是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一邊長為40cm的正方形硬紙板,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募舨茫鄢梢粋(gè)長方形盒子(紙板的厚度忽略不計(jì)).如圖,若在正方形硬紙板的四角各剪一個(gè)同樣大小的正方形,將剩余部分折成一個(gè)無蓋的長方形盒子.

(1)要使折成的長方形盒子的底面積為324cm2,那么剪掉的正方形的邊長為多少?
(2)折成的長方形盒子的側(cè)面積是否有最大值?如果有,求出這個(gè)最大值和此時(shí)剪掉的正方形的邊長;如果沒有,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一邊長為40cm的正方形硬紙板,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募舨茫鄢梢粋(gè)長方體盒子(紙板的厚度忽略不計(jì)).如圖,若在正方形硬紙板的四角各剪一個(gè)同樣大小的正方形,將剩余部分折成一個(gè)無蓋的長方形盒子.
(1)折成的長方形盒子的側(cè)面積是否有最大值?如果有,求出這個(gè)最大值和此時(shí)剪掉的正方形的邊長;如果沒有,說明理由.
(2)若在正方形硬紙板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一條邊在正方形硬紙板的邊上),將剩余部分折成一個(gè)有蓋的長方形盒子,折成的長方形盒子的側(cè)面積是否有最大值?如果有,求出這個(gè)最大值和此時(shí)剪掉的正方形的邊長;如果沒有,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•紹興)把一邊長為40cm的正方形硬紙板,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募舨,折成一個(gè)長方形盒子(紙板的厚度忽略不計(jì)).
(1)如圖,若在正方形硬紙板的四角各剪一個(gè)同樣大小的正方形,將剩余部分折成一個(gè)無蓋的長方形盒子.
①要使折成的長方形盒子的底面積為484cm2,那么剪掉的正方形的邊長為多少?
②折成的長方形盒子的側(cè)面積是否有最大值?如果有,求出這個(gè)最大值和此時(shí)剪掉的正方形的邊長;如果沒有,說明理由.
(2)若在正方形硬紙板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一條邊在正方形硬紙板的邊上),將剩余部分折成一個(gè)有蓋的長方形盒子,若折成的一個(gè)長方形盒子的表面積為550cm2,求此時(shí)長方形盒子的長、寬、高(只需求出符合要求的一種情況).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一邊長為40cm的正方形硬紙板,四角各剪一個(gè)同樣大小的正方形,剩余部分可折成一個(gè)底面積為484cm2無蓋的長方體盒子,那么剪掉的正方形的邊長為多少?(紙板的厚度忽略不計(jì))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,把一邊長為40cm的正方形硬紙板的四角各剪去一個(gè)同樣大小的正方形,將剩余部分折成一個(gè)無蓋的盒子.
(1)要使折成的盒子底面積為484cm2,那么剪掉的正方形邊長為多少?
(2)折成的長方形盒子的側(cè)面積是否有最大值?如果有,求出這個(gè)最大值和此時(shí)剪掉的正方形邊長;如果沒有,說明理由.

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