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如圖,△ABC內接于⊙O,過點B的切線與CA的延長線相交于點E,且∠BEC=90°,點D在OA的延長線上,AO⊥BC,∠ODC=30°.
(1)求證:DC為⊙O的切線.
(2)若CA=6,求DC的長.
(1)連接OC,如圖所示:
∵AO⊥BC,且O為圓心,
∴點A為
BC
的中點,即
AB
=
AC
,
∴∠BCA=∠ABC,
又BE為切線,
∴∠ABE=∠ACB,
∴∠ABE=∠ACB=∠ABC,
∵∠BEC=90°,
∴∠ABE=∠ACB=∠ABC=30°,
∴∠AOC=2∠ABC=60°,又∠ODC=30°,
∴∠OCD=180°-∠AOC-∠ODC=90°,
∴OC⊥CD,
則CD為圓O切線;

(2)∵OA=OC,∠AOC=60°,
∴△AOC為等邊三角形,
∴OA=OC=AC=6,
在Rt△OCD中,∠ODC=30°,
∴tan∠ODC=tan30°=
OC
CD
,
則CD=
OC
tan30°
=6
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練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,PA為⊙O直徑,過弧AC的中點H作PC的垂線交PC的延長線于點B,若HB=6cm,BC=4cm,求⊙O直徑.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,PA是⊙O的直徑,PC是⊙O的弦,過AC弧的中點H作PC的垂線交PC的延長線于點B.若HB=6cm,BC=4cm,則⊙O的直徑為( 。
A.2
13
cm
B.3
17
cm
C.13cmD.6
13
cm

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,由正方形ABCD的頂點A引一直線分別交BD、CD及BC的延長線于E、F、G,⊙O是△CGF的外接圓,求證:CE和⊙O相切.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

本題為選做題,從甲、乙兩題中選做一題即可,如果兩題都做,只以甲題計分.
甲:如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O,與BC交于點D,過D作AC的垂線,垂足為E.
證明:(1)BD=DC;(2)DE是⊙O的切線.

乙:已知關于x的一元二次方程mx2-(2m-1)x+m-2=0(m>0).
(1)證明:這個方程有兩個不相等的實根
(2)如果這個方程的兩根分別為x1,x2,且(x1-5)(x2-5)=5m,求m的值.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直線EF交⊙O于A、B兩點,AC是⊙O直徑,DE是⊙O的切線,且DE⊥EF,垂足為E.
(1)求證:AD平分∠CAE;
(2)若DE=4cm,AE=2cm,求⊙O的半徑.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,等邊△ABC的周長為6π,半徑是1的⊙O從與AB相切于點D的位置出發(fā),在△ABC外部按順時針方向沿三角形滾動,又回到與AB相切于點D的位置,則⊙O自轉了( 。
A.2周B.3周C.4周D.5周

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知:射線OF交⊙O于點B,半徑OA⊥OB,P是射線OF上的一個動點(不與O、B重合),直線AP交⊙O于D,過D作⊙O的切線交射線OF于E.
(1)圖a是點P在圓內移動時符合已知條件的圖形,請你在圖b中畫出點P在圓外移動時符合已知條件的圖形;
(2)觀察圖形,點P在移動過程中,△DPE的邊、角或形狀存在某些規(guī)律,請你通過觀察、測量、比較,寫出一條與△DPE的邊、角或形狀有關的規(guī)律;
(3)在點P移動過程中,設∠DEP的度數為x,∠OAP的度數為y,求y與x的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知:在直角坐標系中.點E從O點出發(fā),以1個單位/秒的速度沿x軸正方向運動,點F從O點出發(fā),以2個單位/秒的速度沿y軸正方向運動.B(4,2),以BE為直徑作⊙O1

(1)若點E、F同時出發(fā),設線段EF與線段OB交于點G,試判斷點G與⊙O1的位置關系,并證明你的結論;
(2)在(1)的條件下,連接FB,幾秒時FB與⊙O1相切?
(3)若點E提前2秒出發(fā),點F再出發(fā).當點F出發(fā)后,點E在A點的左側時,設BA⊥x軸于點A,連接AF交⊙O1于點P,試問AP•AF的值是否會發(fā)生變化?若不變,請說明理由并求其值;若變化,請求其值的變化范圍.

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同步練習冊答案