點P(-3，6)位于（�。�

A．第一象限  B．第二象限  C．第三象限  D．第四象限

 

 

答案：B
提示：

坐標的表示方法

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25、已知∠BAC，點E、F分別位于∠BAC的兩邊上．試用帶刻度的直尺和量角器，在∠BAC的內(nèi)部尋找一點O，使點O到點E、F的距離相等，且到∠BAC的兩邊距離相等．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•南充）如圖，⊙C的內(nèi)接△AOB中，AB=AO=4，tan∠AOB=
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，拋物線y=ax2+bx經(jīng)過點A（4，0）與點（-2，6）．
（1）求拋物線的函數(shù)解析式；
（2）直線m與⊙C相切于點A，交y軸于點D．動點P在線段OB上，從點O出發(fā)向點B運動；同時動點Q在線段DA上，從點D出發(fā)向點A運動；點P的速度為每秒一個單位長，點Q的速度為每秒2個單位長，當(dāng)PQ⊥AD時，求運動時間t的值；
（3）點R在拋物線位于x軸下方部分的圖象上，當(dāng)△ROB面積最大時，求點R的坐標．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平行四邊形ABCD中，點E、F分別位于對角線CA的延長線與反向延長線上，且AE=CF．
求證：四邊形EBFD是平行四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示：AM∥DN，AE、DE分別平分∠MAD和∠AND，并交于E點．過點E的直線分別交AM、DN于B、C．
（1）如圖，當(dāng)點B、C分別位于點AD的同側(cè)時，猜想AD、AB、CD之間的存在的數(shù)量關(guān)系：
AD=AB+CD
AD=AB+CD
．
（2）試證明你的猜想．
（3）若點B、C分別位于點AD的兩側(cè)時，試寫出AD、AB、CD之間的關(guān)系，并選擇一個寫出證明過程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

作圖題：
（1）畫出所給圖（1）中三角形關(guān)于直線MN對稱的圖形．
（2）如圖（2），已知∠BAC等于60°，點E、F分別位于∠BAC的兩邊上．試用刻度的直尺和量角器，在∠BAC的內(nèi)部尋找一點O，使點O到點E、F的距離相等，且到∠BAC的兩邊的距離相等．

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