若△ABC三邊長a,b,c滿足++=0,則△ABC是( )
A、等腰三角形 B、等邊三角形 C、直角三角形 D、等腰直角三角形
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
對于同一平面內(nèi)的三條直線a、b、c給出以下五個結(jié)論:① a∥b;② b∥c;③ a⊥b;④ a∥c;⑤ a⊥c。以其中兩個為題設,一個為結(jié)論,組成一個正確的命題:____
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
根據(jù)預測,21世紀中葉我國勞動者構成比例繪制成扇形統(tǒng)計圖如圖所示,則第一、二、三產(chǎn)業(yè)勞動者的構成比例是 _________ : _________ : _________ .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
隨機抽取某城市30天的空氣質(zhì)量狀況統(tǒng)計如下:
污染指數(shù)(ω) | 40 | 70 | 90 | 110 | 120 | 140 |
天數(shù)(t) | 3 | 5 | 10 | 7 | 4 | 1 |
其中:w≤50時,空氣質(zhì)量為優(yōu);50<w≤100時,空氣質(zhì)量為良;100<w≤150時,空氣質(zhì)量為輕微污染.
(1)如果要利用面積分別表示空氣質(zhì)量的優(yōu)、良及輕微污染,那么這三類空氣質(zhì)量的面積之比為多少?
(2)估計該城市一年(以365天計)中有多少天空氣質(zhì)量達到良以上;
(3)保護環(huán)境人人有責,你能說出幾種保護環(huán)境的好方法嗎?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
折紙是一種傳統(tǒng)的手工藝術,也是每一個人從小就經(jīng)歷的事,它是一種培養(yǎng)手指靈活性、協(xié)調(diào)能力的游戲,更是培養(yǎng)智力的一種手段.在折紙中,蘊涵許多數(shù)學知識,我們還可以通過折紙驗證數(shù)學猜想.把一張直角三角形紙片按照圖①~④的過程折疊后展開,請選擇所得到的數(shù)學結(jié)論( )
A.角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等
B.在直角三角形中,如果一個銳角等于30º,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半
C.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的 一半
D.如果三角形一邊上的中線等于這邊的一半,那么這個三角形是直角三角形
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