【題目】如圖是某貨站傳送貨物的平面示意圖. 為了提高傳送過程的安全性,工人師傅欲減小傳送帶與地面的夾角,使其由45°改為30°. 已知原傳送帶AB長(zhǎng)為4米.

(1)求新傳送帶AC的長(zhǎng)度;

(2)如果需要在貨物著地點(diǎn)C的左側(cè)留出2米的通道,試判斷距離B點(diǎn)4米的貨物是否需要挪走,并說明理由.

【答案】(1)5.6m;(2)應(yīng)挪走.

【解析】試題解析:試題分析:(1)在構(gòu)建的直角三角形中,首先求出兩個(gè)直角三角形的公共直角邊,進(jìn)而在RtACD中,求出AC的長(zhǎng).
(2)通過解直角三角形,可求出BD、CD的長(zhǎng),進(jìn)而可求出BC、PC的長(zhǎng).然后判斷PC的值是否大于2米即可.

試題解析:(1)如圖,
RtABD中,AD=ABsin45°=4
RtACD中,
∵∠ACD=30°,
AC=2AD=8.
即新傳送帶AC的長(zhǎng)度約為8米;
(2)結(jié)論:貨物MNQP不用挪走.
解:在RtABD中,BD=ABcos45°=4=4.
RtACD中,CD=AD=4
CB=CD-BD=4-4≈2.8.
PC=PB-CB5-2.8=2.2>2,
貨物MNQP不應(yīng)挪走.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的對(duì)角線AC與BD相交于O點(diǎn),在BD上截取BE=BC,連接CE,點(diǎn)P是CE上任意一點(diǎn),PM⊥BD于M,PN⊥BC于N,若正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,則PM+PN=( )

A.1
B.
C.
D.1+

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在同一個(gè)平面內(nèi),直線a、b相交于點(diǎn)P,a∥c,b與c的位置關(guān)系是(  )
A.平行
B.相交
C.重合
D.平行或相交

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)的圖像交軸于,交軸于點(diǎn),連接直線.

(1)求二次函數(shù)的解析式;

(2)點(diǎn)在二次函數(shù)的圖像上,圓與直線相切,切點(diǎn)為.

①若軸的左側(cè),且△∽△,求點(diǎn)的坐標(biāo);

②若圓的半徑為4,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題是真命題的是( )

A.如果兩個(gè)角不相等,那么這兩個(gè)角不是對(duì)頂角;B.兩互補(bǔ)的角一定是鄰補(bǔ)角.

C.如果a2=b2,那么a=b;D.如果兩角是同位角,那么這兩角一定相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于X的一元二次方程為: 。

(1)當(dāng)方程有兩實(shí)數(shù)根時(shí),求的取值范圍;

(2)任取一個(gè)值,求出方程的兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ABx軸,A-24),AB5,則B點(diǎn)橫縱坐標(biāo)之和為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】佳佳向探究一元三次方程x3+2x2﹣x﹣2=0的解的情況,根據(jù)以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他想到了方程與函數(shù)的關(guān)系,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即為一元一次方程kx+b(k≠0)的解,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)即為一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解,如:二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣3的圖象與x軸的交點(diǎn)為(﹣1,0)和(3,0),交點(diǎn)的橫坐標(biāo)﹣1和3即為x2﹣2x﹣3=0的解.

根據(jù)以上方程與函數(shù)的關(guān)系,如果我們直到函數(shù)y=x3+2x2﹣x﹣2的圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo),即可知方程x3+2x2﹣x﹣2=0的解.

佳佳為了解函數(shù)y=x3+2x2﹣x﹣2的圖象,通過描點(diǎn)法畫出函數(shù)的圖象.

x

﹣3

﹣2

﹣1

0

1

2

y

﹣8

0

m

﹣2

0

12

(1)直接寫出m的值,并畫出函數(shù)圖象;

(2)根據(jù)表格和圖象可知,方程的解有   個(gè),分別為   ;

(3)借助函數(shù)的圖象,直接寫出不等式x3+2x2>x+2的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本題滿分10分)如圖,BD是O的直徑,點(diǎn)A是劣弧BC的中點(diǎn),DF是O的切線交BC于點(diǎn)F,AD交BC于點(diǎn)E.

(1)求證:EF=DF;

(2)若AE=2,ED=4,求EF的長(zhǎng).

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