【題目】如圖,正方形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC與BD相交于O點(diǎn),在BD上截取BE=BC,連接CE,點(diǎn)P是CE上任意一點(diǎn),PM⊥BD于M,PN⊥BC于N,若正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,則PM+PN=( )
A.1
B.
C.
D.1+
【答案】C
【解析】解:連接BP,作EH⊥BC,則PM.PN分別為△BPE和△BCP的高,且底邊長(zhǎng)均為1,
S△BCE=1- -S△CDE ,
∵DE=BD-BE= ,△CDE中CD邊上的高為 ( -1),
∵S△CDE=CD× ( -1)= - ;
S△BCE=1- -S△CDE= ;
又∵S△BCE=S△BPE+S△BPC= BC(PM+PN)
∴PM+PN= = .
故答案為:C.
連接BP,作EH⊥BC,則PM.PN分別為△BPE和△BCP的高,且底邊長(zhǎng)均為1,根據(jù)題意可知:S△BCE=S△BPE+S△BPC,PM+PN的長(zhǎng)可求解。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將一根長(zhǎng)為20cm的筷子置于底面直徑為5cm,高為12cm的圓柱形水杯中,筷子露在杯子外面的長(zhǎng)度為cm.
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【題目】太原市第 37 中學(xué)校 A 同學(xué)在新冠疫情期間,媽媽每天為其測(cè)量體溫,為了較直觀地了 解這位同學(xué)這個(gè)月的日期和每天體溫的變化趨勢(shì),可選擇的比較好的方法是( )
A.表格法B.圖象法C.關(guān)系式法D.以上三種方法均可
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【題目】在不透明的口袋中,有三張形狀、大小、質(zhì)地完全相同的紙片,三張紙片上分別寫(xiě)有函數(shù):①y=﹣x,②y=﹣,③y=2x2.
(1)在上面三個(gè)函數(shù)中,其函數(shù)圖象滿(mǎn)足在第二象限內(nèi)y隨x的增大而減小的函數(shù)有 (請(qǐng)?zhí)顚?xiě)序號(hào));現(xiàn)從口袋中隨機(jī)抽取一張卡片,則抽到的卡片上的函數(shù)圖象滿(mǎn)足在第二象限內(nèi)y隨x的增大而減小的概率為 ;
(2)王亮和李明兩名同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲,規(guī)則為:王亮先從口袋中隨機(jī)抽取一張卡片,不放回,李明再?gòu)目诖须S機(jī)抽取一張卡片,若兩人抽到的卡片上的函數(shù)圖象都滿(mǎn)足在第二象限內(nèi)y隨x的增大而減小,則王亮得3分,否則李明得2分,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法說(shuō)明這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?若你認(rèn)為不公平,如何修改規(guī)則才能使該游戲?qū)﹄p方公平呢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某貨站傳送貨物的平面示意圖. 為了提高傳送過(guò)程的安全性,工人師傅欲減小傳送帶與地面的夾角,使其由45°改為30°. 已知原傳送帶AB長(zhǎng)為4米.
(1)求新傳送帶AC的長(zhǎng)度;
(2)如果需要在貨物著地點(diǎn)C的左側(cè)留出2米的通道,試判斷距離B點(diǎn)4米的貨物是否需要挪走,并說(shuō)明理由.
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