【題目】如圖,拋物線 軸于 兩點(diǎn),交 軸于點(diǎn) ,

(Ⅰ)求拋物線的解析式;
(Ⅱ)若 是拋物線的第一象限圖象上一點(diǎn),設(shè)點(diǎn) 的橫坐標(biāo)為m,
點(diǎn) 在線段 上,CD=m,當(dāng) 是以 為底邊的等腰三角形時(shí),求點(diǎn) 的坐標(biāo);
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,是否存在拋物線上一點(diǎn) ,使 ,若存在,求出點(diǎn) 的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】解:(Ⅰ) ∵當(dāng) =0時(shí), =4,
∴C(0,4) ,OB=4OA, CBO=45°
∴OC=OB=4, OA=1 A(-1,0) ,B(4,0)
設(shè) , 解得: =-1,

(Ⅱ) 設(shè)P(m,-m2+3m+4),PCD是以CD為底邊的等腰三角形時(shí),過(guò)點(diǎn)P作PE⊥CD于E,CD=m CE=DE,OE=4- m,

∴4- m=-m2+3m+4 m>0 m=
∴P(
(Ⅲ)假設(shè)存在,過(guò)點(diǎn)P作PE⊥CD于點(diǎn)E,且交CB于H,過(guò)點(diǎn)P作PF⊥AB于F,

P( )這時(shí)CD=3.5 ,D(0,0.5)
可求出直線PD的解析式: 可知直線PD 過(guò)點(diǎn)A(-1,0)
若設(shè)∠APQ2=∠BCP= ∠CPE=∠EPA=∠PAB= , CBO= CHE= 45°,
CHE= +
+ =45°= EPG = PGF
∴PF=FG= ,OG= - =
∴G( ,0), 可求出直線PG的解析式:

解得x1 = , x2= (舍去)
∴ Q2 ,
作點(diǎn)G關(guān)于直線AP的對(duì)稱點(diǎn)S,

由于PD的解析式:
∴設(shè)GS的解析式: 過(guò)點(diǎn)G,得出 = , , 聯(lián)立得: ,解得:
求出點(diǎn)K(
∵點(diǎn)K為SG的中點(diǎn),求出S( , ) P( , ) ∴PS的解析式為:
,解得: (舍去) , ,
∴Q1
【解析】(Ⅰ) 利用當(dāng) x =0時(shí), y =4,可知C(0,4),結(jié)合∠ CBO=45°,得出B(4,0),利用待定系數(shù)法即可求出解析式.
(Ⅱ) 根據(jù)題意可設(shè)P(m,-m2+3m+4),利用等腰三角形的性質(zhì)得解.
(Ⅲ)充分利用 ∠ PCB = ∠ APQ ,利用交點(diǎn)聯(lián)立函數(shù)解析式為方程組,解出點(diǎn)Q的坐標(biāo),此小題注意不要丟情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,已知△ABC是等腰三角形,頂角∠BAC=α(α<60°),D是BC邊上的一點(diǎn),連接AD,線段AD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α到AE,過(guò)點(diǎn)E作BC的平行線,交AB于點(diǎn)F,連接DE,BE,DF.

(1)求證:BE=CD;
(2)若AD⊥BC,試判斷四邊形BDFE的形狀,并給出證明.

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【題目】我們可以通過(guò)類比聯(lián)想,引申拓展研究典型題目,可達(dá)到解一題知一類的目的,下面是一個(gè)案例,請(qǐng)補(bǔ)充完整
原題:如圖1,點(diǎn)E、F分別在正方形ABCD的邊BC、CD上,∠EAF=45°,連接EF,則EF=BE+DF,試說(shuō)明理由.

(1)思路梳理
∵AB=AD,
∴把△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△ADG,可使AB與AD重合.
∵∠ADC=∠B=90°,
∴∠FDG=180°,點(diǎn)F、D、G共線.
根據(jù) , 易證△AFG≌ , 得EF=BE+DF.
(2)類比引申
如圖2,四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=90°點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上,∠EAF=45°.若∠B、∠D都不是直角,則當(dāng)∠B與∠D滿足等量關(guān)系時(shí),仍有EF=BE+DF.
(3)聯(lián)想拓展
如圖3,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D、E均在邊BC上,且∠DAE=45°.猜想BD、DE、EC應(yīng)滿足的等量關(guān)系,并寫出推理過(guò)程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校在落實(shí)國(guó)家“營(yíng)養(yǎng)餐”工程中,選用了A,B,C,D種不同類型的套餐.實(shí)行一段時(shí)間后,學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生對(duì)“你喜歡的套餐類型(必選且只選一種)”進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,將調(diào)查情況整理后,繪制成如圖所示的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.

請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:
(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了名學(xué)生;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)如果全校有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)其中喜歡D套餐的學(xué)生的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖, 中, 上一點(diǎn), 的長(zhǎng)是( )

A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P在第一象限,⊙P與x軸相切于點(diǎn)Q,與y軸交于M(0,2),N(0,8)兩點(diǎn),則點(diǎn)P的坐標(biāo)是(
A.(5,3)
B.(3,5)
C.(5,4)
D.(4,5)

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【題目】如圖,在菱形ABCD中,P是對(duì)角線AC上任一點(diǎn)(不與A,C重合),連接BP,DP,過(guò)P作PE∥CD交AD于E,過(guò)P作PF∥AD交CD于F,連接EF.
(1)求證:△ABP≌△ADP;
(2)若BP=EF,求證:四邊形EPFD是矩形.

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A.當(dāng)E,F(xiàn),G,H是各邊中點(diǎn),且AC=BD時(shí),四邊形EFGH為菱形
B.當(dāng)E,F(xiàn),G,H是各邊中點(diǎn),且AC⊥BD時(shí),四邊形EFGH為矩形
C.當(dāng)E,F(xiàn),G,H不是各邊中點(diǎn)時(shí),四邊形EFGH可以為平行四邊形
D.當(dāng)E,F(xiàn),G,H不是各邊中點(diǎn)時(shí),四邊形EFGH不可能為菱形

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【題目】如圖,A.B是雙曲線y= 上的兩點(diǎn),過(guò)A點(diǎn)作AC⊥x軸,交OB于D點(diǎn),垂足為C.若△ADO的面積為1,D為OB的中點(diǎn),則k的值為

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