【題目】如圖,MN是⊙O的直徑,MN=2,點A在⊙O上,∠AMN=30°,B為弧AN的中點,P是直徑MN上一動點,則PA+PB的最小值為 .
【答案】
【解析】作點B關(guān)于MN的對稱點C,連接AC交NM于點P,則P點就是所作的點;
∴PB=PC,
∴PA+PB=PA+PC=AC,
即此時PA+PB最小,
連接OA,OC,
∵∠AMN=30°,
∴∠AON=60°,
∴弧AN的度數(shù)為60°,
又∵B為弧AN的中點,
∴弧BN的度數(shù)為30°,
又∵點B關(guān)于MN的對稱點為C,
∴弧CN的度數(shù)為30°,
∴∠AOC=90°,
又∵MN是⊙O的直徑,MN=2,
∴OA=OC=1,
∴AC==.
所以答案是:.
【考點精析】利用勾股定理的概念和圓心角、弧、弦的關(guān)系對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2;在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦也相等;在同圓或等圓中,同弧等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系 xOy 中,點A,B的坐標分別為(-2,0),(1,0).同時將點A ,B先向左平移1個單位長度,再向上平移2個單位長度,得到點A,B的對應(yīng)點依次為C,D,連接CD,AC, BD .
(1)寫出點C , D 的坐標;
(2)在 y 軸上是否存在點E,連接EA ,EB,使S△EAB=S四邊形ABDC?若存在,求出點E的坐標;若不存在,說明理由;
(3)點 P 是線段 AC 上的一個動點,連接 BP , DP ,當點 P 在線段 AC 上移動時(不與 A , C 重合),直接寫出CDP 、ABP 與BPD 之間的等量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有一系列等式:
1×2×3×4+1=52=(12+3×1+1)2,
2×3×4×5+1=112=(22+3×2+1)2,
3×4×5×6+1=192=(32+3×3+1)2,
4×5×6×7+1=292=(42+3×4+1)2,
……
(1)根據(jù)你的觀察,歸納發(fā)現(xiàn)規(guī)律,寫出9×10×11×12+1的結(jié)果是________ ;
(2)式子(n-1) n (n+1) (n+2)+1=___________ .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,長方形紙片ABCD,點E、F分別在邊AB、CD上,連接EF,將∠BEF對折,點B落在直線EF上的B′處,得到折痕EC,將點A落在直線EF上的點A′處,得到折痕EN.
(1)若∠BEB′=110°,則∠BEC=°,∠AEN=°,∠BEC+∠AEN=°.
(2)若∠BEB′=m°,則(1)中∠BEC+∠AEN的值是否改變?請說明你的理由.
(3)將∠ECF對折,點E剛好落在F處,且折痕與B′C重合,求∠DNA′.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,AB=AC,BC交⊙O于點D, AC交⊙O于點E,∠BAC=45°。
(1)求∠EBC的度數(shù);
(2)求證:BD=CD。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校組織學生到距離學校6千米的博物館去參觀,小磊準備乘出租車去,出租車的收費標準如下:3千米以下收費8元;3千米以上,每增加1千米,加收1.2元.
(1)寫出出租車行駛的里程數(shù)(大于3千米)與費用(元)之間的關(guān)系式;
(2)小磊只帶10元錢,到博物館夠用嗎?
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