甲、乙兩名同學(xué)的6次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的平均成績(jī)相同,要知道他們倆誰(shuí)的成績(jī)較穩(wěn)定,還應(yīng)考慮這6次成績(jī)的


  1. A.
    中位數(shù)
  2. B.
    方差
  3. C.
    眾數(shù)
  4. D.
    中位數(shù)和眾數(shù)
B
分析:方差體現(xiàn)數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性,集中程度,波動(dòng)性大;方差越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.若想了解他們的成績(jī)是否穩(wěn)定,老師需知道每個(gè)人6次測(cè)試成績(jī)的方差.
解答:由于方差反映數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,故想了解他們的成績(jī)是否穩(wěn)定,老師需知道每個(gè)人6次測(cè)試成績(jī)的方差.
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查統(tǒng)計(jì)的有關(guān)知識(shí),主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計(jì)量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等,各有局限性,因此要對(duì)統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行合理的選擇和恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩名同學(xué)的5次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)(滿分120分)如下:
甲:97,103,95,110,95.乙:90,110,95,115,90.經(jīng)計(jì)算他們的平均分是
.
x
=100,
.
x
=100;方差是s2=
 
s2=
 
,這兩名同學(xué)在這5次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中成績(jī)比較穩(wěn)定的是
 
同學(xué).

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(2012•廣安)下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆四川省德陽(yáng)中學(xué)九年級(jí)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是(   )

A.商家賣鞋,最關(guān)心的是鞋碼的中位數(shù)
B.365人中必有兩人陽(yáng)歷生日相同
C.要了解全市人民的低碳生活狀況,適宜采用抽樣調(diào)查的方法
D.隨機(jī)抽取甲、乙兩名同學(xué)的5次數(shù)學(xué)成績(jī),計(jì)算得平均分都是90分,方差分別為S2=5,S2=12,說(shuō)明乙的成績(jī)較為穩(wěn)定

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下列說(shuō)法正確的是【    】

A.商家賣鞋,最關(guān)心的是鞋碼的中位數(shù)

B.365人中必有兩人陽(yáng)歷生日相同

C.要了解全市人民的低碳生活狀況,適宜采用抽樣調(diào)查的方法

D.隨機(jī)抽取甲、乙兩名同學(xué)的5次數(shù)學(xué)成績(jī),計(jì)算得平均分都是90分,方差分別是=5,=12,說(shuō)明乙的成績(jī)較為穩(wěn)定

 

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