【題目】如圖所示,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,作∠DOE=BOD,OF平分∠AOE.

(1)判斷OFOD的位置關(guān)系;

(2)若∠AOC∶∠AOD=15,求∠EOF的度數(shù).

【答案】(1) OFOD,理由見(jiàn)解析;(2) 60°.

【解析】試題分析:1)根據(jù)角平分線的性質(zhì),可得的關(guān)系,根據(jù)角的和差,可得的度數(shù),可得答案;
2)根據(jù)補(bǔ)角的性質(zhì), 可得的度數(shù),根據(jù)角的和差,可得的度數(shù),根據(jù)角平分線的性質(zhì),可得答案.

試題解析:

(1)因?yàn)?/span>OF平分∠AOE,

所以∠AOF=EOF=AOE.

又因?yàn)椤?/span>DOE=BOD=BOE

所以∠DOE+EOF= (BOE+AOE)= ×180°=90°,

即∠FOD=90°.

所以OFOD.

(2)設(shè)∠AOC=x°,

因?yàn)椤?/span>AOC∶∠AOD=15,

所以∠AOD=5x°.

因?yàn)椤?/span>AOC+AOD=180°,

所以x+5x=180,x=30.

所以∠DOE=BOD=AOC=30°.

又因?yàn)椤?/span>FOD=90°,

所以∠EOF=90°-30°=60°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點(diǎn)C按如圖方式疊放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°):

(1)①若∠DCE=45°,則∠ACB的度數(shù)為  ;

②若∠ACB=140°,求∠DCE的度數(shù);

(2)由(1)猜想∠ACB與∠DCE的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.

(3)當(dāng)∠ACE<180°且點(diǎn)E在直線AC的上方時(shí),這兩塊三角尺是否存在一組邊互相平行?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出∠ACE角度所有可能的值(不必說(shuō)明理由);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,催生了快遞行業(yè)的高速發(fā)展.小明計(jì)劃給朋友快遞一部分物品,經(jīng)了解有甲、乙兩家快遞公司比較合適.甲公司表示:快遞物品不超過(guò)1千克的,按每千克22元收費(fèi);超過(guò)1千克,超過(guò)的部分按每千克15元收費(fèi).乙公司表示:按每千克16元收費(fèi),另加包裝費(fèi)3元.設(shè)小明快遞物品x千克.
(1)請(qǐng)分別寫(xiě)出甲、乙兩家快遞公司快遞該物品的費(fèi)用y(元)與x(千克)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)小明選擇哪家快遞公司更省錢(qián)?

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【題目】中國(guó)的陸地面積約為9600000km2 , 將這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為(
A.0.96×107km2
B.960×104km2
C.9.6×106km2
D.9.6×105km2

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【題目】已知,A、B兩地相距120千米,甲騎自行車(chē)以20千米/時(shí)的速度由起點(diǎn)A前往終點(diǎn)B,乙騎摩托車(chē)以40千米/時(shí)的速度由起點(diǎn)B前往終點(diǎn)A.兩人同時(shí)出發(fā),各自到達(dá)終點(diǎn)后停止.設(shè)兩人之間的距離為s(千米),甲行駛的時(shí)間為t(小時(shí)),則下圖中正確反映s與t之間函數(shù)關(guān)系的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】( 2017大連)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,線段AB的兩個(gè)端點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(﹣1,﹣1),B(1,2),平移線段AB,得到線段A′B′,已知A′的坐標(biāo)為(3,﹣1),則點(diǎn)B′的坐標(biāo)為( )
A.(4,2)
B.(5,2)
C.(6,2)
D.(5,3)

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(1)求證:△OCQ≌△OAQ;
(2)當(dāng)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為( , )時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)P在邊OA上從點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A后,再繼續(xù)在邊AB上從A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,在整個(gè)過(guò)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若△OCQ恰為等腰三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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