【題目】如圖,點(diǎn)D是△ABC內(nèi)一點(diǎn),點(diǎn)E,F,G,H分別是AB,ACCD,BD的中點(diǎn)。

1)求證:四邊形EFGH是平行四邊形;(2)已知AD6,BD4CD3,∠BDC90°,求四邊形EFGH的周長(zhǎng)。

【答案】1)見解析;(2)周長(zhǎng)為:11.

【解析】

1)根據(jù)三角形的中位線的定理和平行四邊形的判定即可解答;

2)利用勾股定理列式求出BC的長(zhǎng),再根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半求出EH=FG=ADEF=GH=BC,然后代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可得解.

1)證明:點(diǎn)E,F 分別是AB,AC 的中點(diǎn),

∴EF △ABC 的中位線,∴EF∥BC EFBC;

點(diǎn)H,G 分別是BDCD 的中點(diǎn),∴HG △BCD 的中位線,∴HG∥BC

HGBC;

∴EF∥HG EFHG四邊形EFGH 是平行四邊形.

2點(diǎn)E,H 分別是AB,BD 的中點(diǎn),∴EH △ABD 的中位線,∴EHAD3;

∵∠BDC90°∴△BCD 是直角三角形;

Rt△BCD 中,CD3,BD4,由勾股定理得:BC5;

∵HGBC∴HG;

由(1)知,四邊形EFGH 是平行四邊形,周長(zhǎng)為2EH+2HG11.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系平面內(nèi),函數(shù)y=x0m是常數(shù))的圖象經(jīng)過A1,4)、Ba,b),其中a1,過點(diǎn)Ax軸的垂線,垂足為C,過點(diǎn)By軸的垂線,垂足為D,連接AD,AB,DC,CB

1)求反比例函數(shù)解析式;

2)當(dāng)ABD的面積為S,試用a的代數(shù)式表示求S

3)當(dāng)ABD的面積為2時(shí),判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了迎接期中考試,小強(qiáng)對(duì)考試前剩余時(shí)間作了一個(gè)安排,他把計(jì)劃復(fù)習(xí)重要內(nèi)容的時(shí)間用一個(gè)四邊形圈起來.如圖,他發(fā)現(xiàn),用這樣的四邊形圈起來五個(gè)數(shù)的和恰好是5的倍數(shù),他又試了幾個(gè)位置,都符合這樣的特征。

1)若設(shè)這五個(gè)數(shù)中間的數(shù)為a,請(qǐng)你用整式的加減說明其中的道理.

2)這五個(gè)數(shù)的和能為150嗎?若能,請(qǐng)寫出中間那個(gè)數(shù),若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:梯形中,,聯(lián)結(jié)(如圖1. 點(diǎn)沿梯形的邊從點(diǎn)移動(dòng),設(shè)點(diǎn)移動(dòng)的距離為,.

1)求證:

2)當(dāng)點(diǎn)從點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)時(shí),的函數(shù)關(guān)系(如圖2)中的折線所示. 試求的長(zhǎng);

3)在(2)的情況下,點(diǎn)從點(diǎn)移動(dòng)的過程中,是否可能為等腰三角形?若能,請(qǐng)求出所有能使為等腰三角形的的取值;若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面實(shí)施“學(xué)生飲用奶”營養(yǎng)工程.某品牌牛奶供應(yīng)商提供了原味、草莓味、菠蘿味、香橙味、核桃味五種口味的牛奶提供學(xué)生飲用.浠馬中學(xué)為了了解學(xué)生對(duì)不同口味牛奶的喜好,對(duì)全校訂購牛奶的學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查(每盒各種口味牛奶的體積相同),繪制了如圖兩張不完整的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖:

(1)本次被調(diào)查的學(xué)生有   名;

(2)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖1,并計(jì)算出喜好“菠蘿味”牛奶的學(xué)生人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占圓心角的度數(shù);

(3)該校共有1200名學(xué)生訂購了該品牌的牛奶,牛奶供應(yīng)商每天只為每名訂購牛奶的學(xué)生配送一盒牛奶.要使學(xué)生每天都喝到自己喜好的口味的牛奶,牛奶供應(yīng)商每天送往該校的牛奶中,草莓味要比原味多送多少盒?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,AB=CD.

(1)如圖(1),求證:AD∥BC;

(2)如圖(2),點(diǎn)F是AC的中點(diǎn),弦DG∥AB,交BC于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)M,求證:AE=2DF;

(3)在(2)的條件下,若DG平分∠ADC,GE=5,tan∠ADF=4,求⊙O的半徑。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-3x3與坐標(biāo)軸分別交于A,B兩點(diǎn),以線段AB為邊,在第一象限內(nèi)作正方形ABCD,直線y3x2y軸交于點(diǎn)F,與線段AB交于點(diǎn)E,將正方形ABCD沿x軸負(fù)半軸方向平移a個(gè)單位長(zhǎng)度,使點(diǎn)D落在直線EF.有下列結(jié)論:①△ABO的面積為3;②點(diǎn)C的坐標(biāo)是(4,1);③點(diǎn)Ex軸距離是;

a1.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(

A. 4個(gè)B. 3個(gè)C. 2個(gè)D. 1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1),P為ABC所在平面上一點(diǎn),且APB=BPC=CPA=120°,則點(diǎn)P叫做ABC的費(fèi)馬點(diǎn).

(1)如果點(diǎn)P為銳角ABC的費(fèi)馬點(diǎn),且ABC=60°.

①求證:ABP∽△BCP;

②若PA=3,PC=4,則PB=

(2)已知銳角ABC,分別以AB、AC為邊向外作正ABE和正ACD,CE和BD 相交于P點(diǎn).如圖(2)

①求CPD的度數(shù);

②求證:P點(diǎn)為ABC的費(fèi)馬點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】高高的路燈掛在路邊的上方,高傲而明亮,小明拿著一根2米長(zhǎng)的竹竿,想量一量路燈的高度,直接量是不可能的.于是,他走到路燈旁的一個(gè)地方,豎起竹竿(即AE),這時(shí),他量了一下竹竿的影長(zhǎng)(AC)正好是1米,他沿著影子的方向走,向遠(yuǎn)處走出兩根竹竿的長(zhǎng)度(即AB=4米),他又豎起竹竿,這時(shí)竹竿的影長(zhǎng)正好是一根竹竿的長(zhǎng)度(即BD=2米).此時(shí),小明抬頭瞧瞧路燈,若有所思地說:噢,我知道路燈有多高了!同學(xué)們,請(qǐng)你和小明一起解答這個(gè)問題:

(1)在圖中作出路燈O的位置,并作OP⊥lP.

(2)求出路燈O的高度,并說明理由.

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