【題目】把下列各數(shù)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)：11，－，6.5，－8，3，0，1，－1，－3.14.

(1)正數(shù)集合：{　　　　　　　　　　…}；(2)負(fù)數(shù)集合：{　　　　　　　…}；

(3)整數(shù)集合：{　　　　　　　　　　…}；(4)正整數(shù)集合：{　　　　　　…}；

(5)負(fù)整數(shù)集合：{　　　　　　　　　…}；(6)分?jǐn)?shù)集合：{　　　　　　…}；

(7)正分?jǐn)?shù)集合：{　　　　　　　　　…}；(8)負(fù)分?jǐn)?shù)集合：{　　　　　　…}；

(9)有理數(shù)集合：{　　　　　　　　　…}．

【答案】見(jiàn)解析

【解析】

整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù), 有理數(shù)按性質(zhì)分類分為:正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù),0;正有理數(shù)分為正整數(shù)和正分?jǐn)?shù),負(fù)有理數(shù)分為:負(fù)整數(shù)和負(fù)分?jǐn)?shù);有理數(shù)按定義分類分為:整數(shù)和分?jǐn)?shù),整數(shù)分為正整數(shù),0,負(fù)整數(shù),分?jǐn)?shù)分為正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù);有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)可以轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù).

(1)正數(shù)集合：,

(2)負(fù)數(shù)集合：,

(3)整數(shù)集合：,

(4)正整數(shù)集合：,

(5)負(fù)整數(shù)集合：,

(6)分?jǐn)?shù)集合：,

(7)正分?jǐn)?shù)集合：,

(8)負(fù)分?jǐn)?shù)集合：,

(9)有理數(shù)集合：{11，－，6.5，－8，3，0，1，－1，－3.14，…}．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于A（2，4）、B（4，n）兩點(diǎn)．

（1）分別求出和的解析式；

（2）求=時(shí)，x的值；

（3）根據(jù)圖象直接寫(xiě)出＞時(shí)，x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)的圖像與反比例函數(shù) (為常數(shù)，且)的圖像交于

兩點(diǎn).

(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;

(2)在軸上找一點(diǎn)，使的值最小，求滿足條件的點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)在(2)的條件下求的面積.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列命題中，正確的有（ ）

①Rt△ABC中，已知兩邊長(zhǎng)分別為3和4，則第三邊長(zhǎng)為5；

②有一個(gè)內(nèi)角等于其他兩個(gè)內(nèi)角和的三角形是直角三角形；

③三角形的三邊分別為a，b，C，若a2+c2=b2，那么∠C=90°；

④若△ABC中，∠A：∠B：∠C=1：5：6，則△ABC是直角三角形．

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在△ABC中，AB=15，AC=13，BC邊上的高AD=12，則BC的長(zhǎng)為________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的方格中，填入相應(yīng)的數(shù)字，使它符合下列語(yǔ)句的要求：

(1)5的正上方是一個(gè)負(fù)整數(shù)；

(2)5的左上方是一個(gè)正分?jǐn)?shù)；

(3)一個(gè)既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的數(shù)在5的正下方；

(4)5的左邊是一個(gè)負(fù)分?jǐn)?shù)；

(5)剩下的四格請(qǐng)分別填上正數(shù)和負(fù)數(shù)使方格中正數(shù)與負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)相同．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，邊長(zhǎng)為1的菱形ABCD的兩個(gè)頂點(diǎn)B、C恰好落在扇形AEF的弧EF上．若∠BAD=120°，則弧BC的長(zhǎng)度等于 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①，平面直角坐標(biāo)系中，O為原點(diǎn)，點(diǎn)A坐標(biāo)為（﹣4，0），AB∥y軸，點(diǎn)C在y軸上，一次函數(shù)y=x+3的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B、C．

（1）點(diǎn)C的坐標(biāo)為_____，點(diǎn)B的坐標(biāo)為_____；

（2）如圖②，直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)C，且與直線AB交于點(diǎn)M，O'與O關(guān)于直線l對(duì)稱，連接CO'并延長(zhǎng)，交射線AB于點(diǎn)D．

①求證：△CMD是等腰三角形；

②當(dāng)CD=5時(shí)，求直線l的函數(shù)表達(dá)式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在數(shù)軸上點(diǎn)A表示數(shù)a，點(diǎn)B表示數(shù)b，點(diǎn)C表示數(shù)c，b是最小的正整數(shù)，且a，c滿足|a＋2|＋(c－7)2＝0.

(1)填空：a＝________，b＝________，c＝________；

(2)畫(huà)出數(shù)軸，并把A，B，C三點(diǎn)表示在數(shù)軸上；

(3)P是數(shù)軸上任意一點(diǎn)，點(diǎn)P表示的數(shù)是x，當(dāng)PA＋PB＋PC＝10時(shí)，x的值為多少？

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