作圖題：
（1）作△ABC的BC邊上的高；（2）作△ABC的BC邊上的中線；（3）作△ABC的∠B的平分線．

解：如圖：

分析：（1）按照過直線外一點作直線的垂線步驟作即可；
（2）作BC的垂直平分線交BC于D，連接AD即可；
（3）作∠B的平分線，按照作一個角的平分線的作法來做即可．
點評：此題主要考查三角形中線、高和角平分線的作法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

10、作圖題：
（1）作△ABC的BC邊上的高；（2）作△ABC的BC邊上的中線；（3）作△ABC的∠B的平分線．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2013屆北京市（初中部）八年級上學期期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

作圖題：

（1）作四邊形ABCD關于直線a的對稱圖形。

（2）已知∠AOB，試在∠AOB內(nèi)確定一點P，使P到OA、OB的距離相等，并且到M、N兩點的距離也相等。

（要求：保留作圖痕跡，不寫作法）。

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

作圖題（利用尺規(guī)作，保留作圖痕跡，不寫作法）
（1）圖1中，在CD上作一點P使其到A，B兩點的距離相等．
（2）圖2中，在CD上作一點M，使AM+BM最短．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年北京市三中（初中部）八年級上學期期中數(shù)學試卷（帶解析） 題型：解答題

作圖題：
（1）作四邊形ABCD關于直線a的對稱圖形。
（2）已知∠AOB，試在∠AOB內(nèi)確定一點P，使P到OA、OB的距離相等，并且到M、N兩點的距離也相等。
（要求：保留作圖痕跡，不寫作法）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案