計算題:
(1)a-(3a-2)+(2a-3);
(2)2(m+n)-[4m+(-m+2n)]
(3)xy-
5
3
x2y3-
1
2
xy+
2
3
x2y3-
1
4
xy
分析:(1)根據整式的運算性質首先找出同類項,即所含字母相同,而且相同字母的次數(shù)相同的是同類項,合并同類項是,只是將同類項的系數(shù)進行加減運算,字母不發(fā)生任何變化;
(2)(3)利用以上法則進行運算;
解答:解:(1)a-(3a-2)+(2a-3);
=a-3a+2+2a-3,
=(1-3+2)a+2-3,
=-1;

(2)2(m+n)-[4m+(-m+2n)]
=2m+2n-(4m-m+2n),
=2m+2n-3m-2n,
=-m;

(3)xy-
5
3
x2y3-
1
2
xy+
2
3
x2y3-
1
4
xy

=(1-
1
2
-
1
4
)xy+(-
5
3
+
2
3
)x2y3,
=
1
4
xy-x2y3
=-x2y3+
1
4
xy.
點評:此題主要考查了整式加減運算,在運算過程中特別注意運算符號問題,正確找出同類項,并進行合并是解決問題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算題
(1)(-8)+(+0.25)-(-9)+(-
1
4
);
(2)(-
1
30
)÷(
2
3
-
1
10
+
1
6
-
2
5

(3)-32-[-5+(1-0.6×
3
5
)÷(-3)2].
(4)先化簡,再求值:2a+(-2a+5)-(-3a+2),其中a=-
1
3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

作圖計算題.
如圖,在正方形網格上有一個△DEF(三個頂點均在格點上).
(1)作△DEF關于直線HG的軸對稱圖形(不寫作法);
(2)若網格上的最小正方形的邊長為1,則△DEF的面積為
3
3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算題
(1)-3-(-5)+(-2)
(2)(-81)÷
9
4
×
4
9
÷(-16)
(3)-24×(-
1
2
+
3
4
-
1
3
)            
(4)-14-
1
6
×[-3+(-3)2].

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算題.
①12+(-13)-(-15);              
②2(2a-3b)-3(2b-3a);
③-14-(1-
12
)÷3×|3-(-3)2|;      
④當x=-1時,求3x2y-[2x2y-3(2xy-x2y)-xy].

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算題:
(1)26-17+(-6)-33
(2)-23÷
4
9
×(-
3
2
2
(3)(-36)×(
5
4
-
5
6
-
11
12

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