【題目】下列運算正確的是（　�。�
A.（x+y2）2=x2+y4
B.b6÷b2=b3
C.﹣a2+2a2=a2
D.（2y）2×（﹣y）=﹣2y3

【答案】C
【解析】解：A、（x+y2）2=x2+2xy2+y4 ， 故此選項錯誤；
B、b6÷b2=b4 ， 故此選項錯誤；
C、﹣a2+2a2=a2 ， 正確；
D、（2y）2×（﹣y）=﹣4y3 ， 故此選項錯誤．
故選：C．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用單項式乘單項式的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握單項式與單項式相乘，把他們的系數(shù)，相同字母的冪分別相乘，其余字母連同他的指數(shù)不變，作為積的因式．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，將一點（橫坐標與縱坐標不相等）的橫坐標與縱坐標互換后得到的點叫這一點的“互換點”，如（-3，5）與（5，-3）是一對“互換點”．

（1）任意一對“互換點”能否都在一個反比例函數(shù)的圖象上？為什么？

（2）M、N是一對“互換點”，若點M的坐標為，求直線MN的表達式（用含、的代數(shù)式表示）；

（3）在拋物線的圖象上有一對“互換點”A、B，其中點A在反比例函數(shù)的圖象上，直線AB經(jīng)過點P(，)，求此拋物線的表達式．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三人百米賽跑的函數(shù)圖象，根據(jù)右圖回答下面問題；
（1）在這次比賽中，獲得冠軍：
（2）甲比乙提前秒到達目的地；
（3）乙的速度比丙快米/秒.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖是中國象棋一次對局時的部分示意圖，若“帥”所在的位置用有序數(shù)對(5，1)表示．

(1)請你用有序數(shù)對表示其他棋子的位置；

(2)我們知道馬行“日”字，如圖中的“馬”下一步可以走到(3，4)的位置，問還可以走的位置有幾個？分別如何表示？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列圖形中，不是中心對稱圖形的是（　�。�

A.矩形B.等腰三角形C.平行四邊形D.線段

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，從下列四個條件：①BC＝B′C；②AC＝A′C；③∠A′CA＝∠B′CB；④AB＝A′B′中，任取三個為條件，余下的一個為結(jié)論，則最多可以構(gòu)成正確的結(jié)論的個數(shù)是（ ）

A.1
B.2
C.3
D.4

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列運算正確的是（　�。�
A.2x2x3=2x5
B.（x﹣2）2=x2﹣4
C.x2+x3=x5
D.（x3）4=x7

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，矩形OABC的頂點A、C分別在x軸的負半軸、y軸的正半軸上，點B在第二象限.將矩形OABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)，使點B落在y軸上，得到矩形ODEF，BC與OD相交于點M.若經(jīng)過點M的反比例函數(shù)y=（x＜0）的圖象交AB于點N，的圖象交AB于點N, S矩形OABC=32，tan∠DOE=,,則BN的長為______________.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在等邊△ABC中；
（1）如圖1，P，Q是BC邊上兩點，AP＝AQ，∠BAP＝20°，求∠AQB的度數(shù)；

（2）點P，Q是BC邊上的兩個動點(不與點B，C重合)，點P在點Q的左側(cè)，且AP＝AQ，點Q關于直線AC的對稱點為M，連接AM，PM.

①依題意將圖2補全；②小明通過觀察、實驗，提出猜想：在點P，Q運動的過程中，始終有PA＝PM，小明把這個猜想與同學們進行交流，通過討論，形成了證明該猜想的幾種想法：
想法1：要證PA＝PM，只需證△APM是等邊三角形．
想法2：在BA上取一點N，使得BN＝BP，要證PA＝PM，只需證△ANP≌△PCM.……
請你參考上面的想法，幫助小明證明PA＝PM(一種方法即可)．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案