(2009•泉州質(zhì)檢)圖1、圖2是某校初三(1)班男同學(xué)參加中考體育測試報名情況的條形和扇形統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:
(1)求該班男同學(xué)的人數(shù),并將圖1補充完整;
(2)若該校初三全年段共500名男同學(xué),請估計全年段報考“跳繩”的男同學(xué)人數(shù).

【答案】分析:(1)由立定跳遠的人數(shù)和所占的比例求出全班人數(shù),再補充完整條形統(tǒng)計圖;
(2)由該班占全校的人數(shù)的比例求出報考“跳繩”的男同學(xué)人數(shù).
解答:解:
(1)15÷50%=30,則該班有30名男同學(xué);圖充完整后如左所示4分)

(2)估計該年段報考“跳繩”的男同學(xué)人數(shù)為:500×(1-50%-20%)=150(名)(4分)
點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
練習(xí)冊系列答案
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(2009•泉州質(zhì)檢)已知一次函數(shù)y=-x+m中,當(dāng)x=0時,y=6.
(1)請直接寫出m的值;
(2)設(shè)該一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于點A、B若點Q的坐標(biāo)為(0,4),QE⊥AB于E.
①試求QE的長;
②以Q為圓心,QE為半徑作⊙Q,試問在x軸的負半軸上是否存在點P,使得⊙P與⊙Q、直線AB都相切?若存在,請求出圓心P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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(2009•泉州質(zhì)檢)已知O為坐標(biāo)原點,點A(6,n)在反比例函數(shù)的圖象上.
(1)求點A的坐標(biāo);
(2)過點A作AB⊥x軸于B,試求△OAB外接圓的面積.

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(2009•泉州質(zhì)檢)如圖,PA、PB分別切⊙O于點A、B,M是劣弧AB上的一個動點(點A、B除外),過M作⊙O的切線分別交PA、PB于點C、D.設(shè)CM的長為x,△PCD的周長為y,在下列圖象中,大致表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系的是( )

A.
B.
C.
D.

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