【題目】完成下列證明過程.

如圖,已知AB∥DE,AB=DE,D,C在AF上,且AD=CF,求證:△ABC≌△DEF.

證明:∵AB∥DE

∴∠_____=∠____________

∵AD=CF

∴AD+DC=CF+DC即_____

在△ABC和△DEF中AB=DE_____

∴△ABC≌△DEF_____

【答案】∠A ∠EDC 兩直線平行,同位角相等 AC=DF ∠A=∠EDC,AC=DF (SAS)

【解析】

根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠A=∠EDC,根據(jù)等式的性質(zhì)可得ACDF,然后利用SAS判定△ABC≌△DEF即可.

ABDE

∴∠A=∠EDC(兩直線平行,同位角相等)

ADCF

AD+DCCF+DC,即ACDF

在△ABC和△DEF中,∵,∴△ABC≌△DEF SAS).

練習冊系列答案
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(1)求證:四邊形DEGF是平行四邊形;
(2)當點G是BC的中點時,求證:四邊形DEGF是菱形.

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(1)求袋中紅球的個數(shù);
(2)求從袋中摸出一個球是白球的概率;
(3)取走10個球(其中沒有紅球)后,求從剩余的球中摸出一個球是紅球的概率.

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A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,點E、F在AB邊上,連接DE,CF交AD于G,點E是BF中點.

(1)求證:△AFG∽△AED
(2)若FG=2,G為AD中點,求CG的長.

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【題目】已知下列方程:①;②0.3x1;③;④x24x3;⑤x6;⑥x+2y0.其中一元一次方程的個數(shù)是( 。

A. 2B. 3C. 4D. 5

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(1)一共調(diào)查了名學生,請補全條形統(tǒng)計圖;
(2)在此次調(diào)查活動中,選擇“一般”的學生中只有兩人來自初三年級,現(xiàn)在要從選擇“一般”的同學中隨機抽取兩人來談?wù)劯髯詫π@足球的感想,請用畫樹狀圖或列表法求選中的兩人剛好都來自初三年級的概率.

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【題目】計算

(1)(6x44x3+2x2)÷(2x2)+3x2

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