(體驗過程題)計算:(-5
1
10
2×2
5
×2
5

原式=(-5
1
10
2×(2
5
2
=(-5)2×(
1
10
2×______×______②
=25×______×4×______③
=______.
(1)請將上述過程補充完整.
(2)上述解答過程第①步運用了公式______,第②步運用了公式______,第③步運用了公式______.
(3)體驗上述過程,請完成計算:
(-5
2
5
2×2
0.3
×(-2
3
10
)÷(-2
1
3
2
(1)22,(
5
2②;
1
10
,5 ③;
50;
(2)a•a=a2,(ab)2=a2b2,(
a
2=a;
(3)(-5
2
5
2×2
0.3
×(-2
3
10
)÷(-2
1
3
2=(-5)2×(
2
5
2×2×
3
10
×(-2)×
3
10
÷
4
3

=25×
2
5
×2×
3
10
×(-2)×
3
10
×
3
4

=-25×
2
5
×4×
3
4
×
3
10

=-9.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(體驗過程題)計算:(-5
1
10
2×2
5
×2
5

解:原式=(-5
1
10
2×(2
5
2
=(-5)2×(
1
10
2×
 
×
 

=25×
 
×4×
 

=
 

(1)請將上述過程補充完整.
(2)上述解答過程第①步運用了公式
 
,第②步運用了公式
 
,第③步運用了公式
 

(3)體驗上述過程,請完成計算:
(-5
2
5
2×2
0.3
×(-2
3
10
)÷(-2
1
3
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《22.1.2 二次根式的性質(zhì)》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

(體驗過程題)計算:(-52×2×2
解:原式=(-52×(22
=(-5)2×(2×    ×   
=25×    ×4×   
=   
(1)請將上述過程補充完整.
(2)上述解答過程第①步運用了公式    ,第②步運用了公式    ,第③步運用了公式   
(3)體驗上述過程,請完成計算:
(-52×2×(-2)÷(-22

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同步練習(xí)冊答案