如圖:在平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形OABC,O是坐標(biāo)原點(diǎn),OC在軸的正半軸上,OC=6, B(9,4)
(1)求tanAOC
(2)D從C點(diǎn)出發(fā),延CO方向以每秒0.75單位的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E從O點(diǎn)出發(fā)以每秒2個(gè)單位的速度,沿線段OA, AB運(yùn)動(dòng),當(dāng)t為多少時(shí),直線DE平分平行四邊形OABC的面積。
(3)在(2)中的直線上是否存在一點(diǎn)P使⊿BEP 與⊿BEC相似,若存在求點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠A=36°.
(1)尺規(guī)作圖:在AC上求作一點(diǎn)P,使BP+PC=AB.(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)在已作的圖形中,連接PB, 若AB=2cm,求底邊BC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有四個(gè)代數(shù)式:x2 , 2xy, - 9, y2 請(qǐng)用他們?nèi)舾蓚(gè)構(gòu)成能分解因式的多項(xiàng)式,并將他們分解因式(寫出三個(gè))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
有兩輛車按1-2編號(hào),李、張兩位同學(xué)可任意選坐一輛車,則兩位同學(xué)同坐1號(hào)車的概率是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1) 已知線段AB在平面內(nèi),在平面內(nèi)找一點(diǎn)P使=90°
(2) 請(qǐng)反思這樣的P點(diǎn)有幾個(gè),共同特征是什么.
(3) 做如圖三角形AB邊上的高線(不能用含90°的直角三角尺)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
坐標(biāo)平面上,若移動(dòng)二次函數(shù)的圖象,使其與x軸交于兩點(diǎn),且此兩點(diǎn)的距離為1個(gè)單位,則移動(dòng)方式可為( 。
A. 向上移動(dòng)1個(gè)單位 B. 向下移動(dòng)1個(gè)單位
C. 向上移動(dòng)2個(gè)單位 D. 向下移動(dòng)2個(gè)單位
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
二次函數(shù)的圖象如圖所示,反比例函數(shù)與一次函數(shù)在同一平面直角坐標(biāo)系中的大致圖象是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,拋物線y=(x-3)2-1與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D了.
(1)求點(diǎn)A,B,D的坐標(biāo);
(2)連接CD,過(guò)原點(diǎn)O作OE⊥CD,垂足為H,OE與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)E,連接AE,AD.求證:∠AEO=∠ADC;
(3)以(2)中的點(diǎn)E為圓心,1為半徑畫圓,在對(duì)稱軸右側(cè)的拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作⊙E的切線,切點(diǎn)為Q,當(dāng)PQ的長(zhǎng)最小時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo),并直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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