【題目】已知|3x|﹣y=0,|x|=1,則y的值等于( 。

A. 3或﹣3 B. 11 C. -3 D. 3

【答案】D

【解析】試題解析:解:∵|x|=1,

x=±1,

|3x|﹣y=0

3﹣y=0,

y=3

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校甲乙兩個(gè)體操隊(duì)隊(duì)員的平均身高相等,甲隊(duì)隊(duì)員身高的方差是S2=1.9,乙隊(duì)隊(duì)員身高的方差是S2=1.2,那么兩隊(duì)中隊(duì)員身高更整齊的是隊(duì).(填“甲”或“乙”)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:在O中,AB是直徑,AC是弦,OEAC于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)C作直線FC,使FCA=AOE,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D.

(1)求證:FD是O的切線;

(2)設(shè)OC與BE相交于點(diǎn)G,若OG=2,求O半徑的長(zhǎng);

(3)在(2)的條件下,當(dāng)OE=3時(shí),求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,E是直線ABCD內(nèi)部一點(diǎn),ABCD,連接EA,ED

(1)探究猜想:

①若∠A=20°,∠D=40°,則∠AED= °

②猜想圖①中∠AED,∠EAB,∠EDC的關(guān)系,并用兩種不同的方法證明你的結(jié)論.

(2)拓展應(yīng)用:

如圖②,射線FEl1,l2交于分別交于點(diǎn)E、F,ABCD,a,b,cd分別是被射線FE隔開(kāi)的4個(gè)區(qū)域(不含邊界,其中區(qū)域a,b位于直線AB上方,P是位于以上四個(gè)區(qū)域上的點(diǎn),猜想:∠PEB,∠PFC,∠EPF的關(guān)系(任寫(xiě)出兩種,可直接寫(xiě)答案).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在ABCD中,O為對(duì)角線BD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O的直線EF分別交AD,BC于E,F(xiàn)兩點(diǎn),連結(jié)BE,DF.

(1)求證:DOE≌△BOF;

(2)當(dāng)DOE等于多少度時(shí),四邊形BFDE為菱形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】口袋內(nèi)裝有一些除顏色外完全相同的紅球、白球和黑球,從中摸出一球,摸出紅球的概率是0.2,摸出白球的概率是0.5,那么摸出黑球的概率是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ABC的三邊a、b、c滿足條件(ab)(a2+b2c2=0,則ABC為( 。

A. 等腰三角形 B. 直角三角形

C. 等腰三角形或直角三角形 D. 等腰直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面四組數(shù),其中是勾股數(shù)的是( 。

A. 34,5 B. 0.3,0.4,0.5 C. 3242,52 D. 67,8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將邊長(zhǎng)為6cm的正方形ABCD折疊,使點(diǎn)D落在AB邊的中點(diǎn)E處,折痕為FH,點(diǎn)C落在Q處,EQ與BC交于點(diǎn)G,則EBG的周長(zhǎng)是 cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案