【題目】計算(﹣1)0的結果為( )
A.1
B.-1
C.0
D.無意義
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠1+∠2=180°,∠3=∠B,試判斷∠AED與∠C的大小關系,并證明你的結論.
解:∠C與∠AED相等,理由如下:
∵∠1+∠2=180°(已知),∠1+∠DFE=180°(鄰補角定義)
∴∠2=________.(________.),
∴AB∥EF(________.)
∴∠3=________.(________.)
又∠B=∠3(已知)
∴∠B=________.(等量代換)
∴DE∥BC(________.)
∴∠C=∠AED(________.).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某學校為了增強學生體質,決定開設以下體育課外活動項目:A.籃球 B.乒乓球C.羽毛球 D.足球,為了解學生最喜歡哪一種活動項目,隨機抽取了部分學生進行調查,并將調查結果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,
請回答下列問題:
(1)這次被調查的學生共有多少人?
(2)請你將條形統(tǒng)計圖(2)補充完整;
(3)在平時的乒乓球項目訓練中,甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學中任選兩名參加乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率(用樹狀圖或列表法解答)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,DE∥AC,AE∥BD.
(1)求證:四邊形AODE是矩形;
(2)若AB=4,∠BCD=120°,求四邊形AODE的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某公司保安部計劃從商店購買同一品牌的應急燈和手電筒,已知購買一個應急燈比購買一個手電筒多用元,若用元購買應急燈和用元購買手電筒,則購買應急燈的個數(shù)是購買手電筒個數(shù)的一半.
(1)分別求出該品牌應急燈、手電筒的定價;
(2)經(jīng)商談,商店給予該公司購買一個該品牌應急燈贈送一個該品牌手電筒的優(yōu)惠,如果該公司需要手電筒的個數(shù)是應急燈個數(shù)的倍還多個,且該公司購買應急燈和手電筒的總費用不超過元,那么該公司最多可購買多少個該品牌應急燈?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我國平均每平方千米的土地一年從太陽得到的能量,相當于燃燒130 000 000kg的煤所產(chǎn)生的能量.把130 000 000kg用科學記數(shù)法可表示為 kg.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了解某校九年級學生的身高情況,隨機抽取部分學生的身高進行調查,利用所得數(shù)據(jù)繪成如圖統(tǒng)計圖表:
頻數(shù)分布表
身高分組 | 頻數(shù) | 百分比 |
x<155 | 5 | 10% |
155≤x<160 | a | 20% |
160≤x<165 | 15 | 30% |
165≤x<170 | 14 | b |
x≥170 | 6 | 12% |
總計 | 100% |
(1)填空:a= , b=;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)該校九年級共有600名學生,估計身高不低于165cm的學生大約有多少人?
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