如果且a≠2，那么等于（    ）．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料：
如圖，△ABC中，AB=AC，P為底邊BC上任意一點(diǎn)，點(diǎn)P到兩腰的距離分別為r1，r2，腰上的高為h，連接AP，則S△ARP+S△ACP=S△ABC，即：
1
2
AB•r1+
1
2
AC•r2=
1
2
AC•h，∴r1+r2=h（定值）．
（1）理解與應(yīng)用：
如圖，在邊長為3的正方形ABCD中，點(diǎn)E為對角線BD上的一點(diǎn)，且BE=BC，F(xiàn)為CE上一點(diǎn)，F(xiàn)M⊥BC于M，F(xiàn)N⊥BD于N，試?yán)蒙鲜鼋Y(jié)論求出FM+FN的長．
（2）類比與推理：
如果把“等腰三角形”改成“等邊三角形”，那么P的位置可以由“在底邊上任一點(diǎn)”放寬為“在三角形內(nèi)任一點(diǎn)”，即：
已知等邊△ABC內(nèi)任意一點(diǎn)P到各邊的距離分別為r1，r2，r3，等邊△ABC的高為h，試證明r1+r2+r3=h（定值）．
（3）拓展與延伸：
若正n邊形A1A2…An，內(nèi)部任意一點(diǎn)P到各邊的距離為r1r2…rn，請問r1+r2+…+rn是否為定值？如果是，請合理猜測出這個(gè)定值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以下屬于假命題的是（　　）
A、相似三角形對應(yīng)邊相等
B、全等三角形也是相似三角形
C、點(diǎn)C在線段AB上，且
AC
AB
=
BC
AC
，那么點(diǎn)C叫做線段AB的黃金分割點(diǎn)
D、如果
a
b
=
c
d
，(b+d≠0)，那么
a+c
b+d
=
a
b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

30、⊙O1和⊙O2是外切于點(diǎn)P的兩個(gè)等圓．

（1）若兩圓半徑都是10mm，分別作⊙O1的弦PA1和⊙O2的弦PB1，且∠A1PB1=90°，測量點(diǎn)A1和B1的距離；再重復(fù)作弦PA2、PB2，要求同前．問這兩次測量的距離A1B1與A2B2是否相等？它們與兩圓的半徑有沒有聯(lián)系？
（2）猜測：如果（1）中兩等圓的半徑為r，那么分別在兩圓中互相垂直的弦PA與PB的端點(diǎn)A和端點(diǎn)B的距離等于多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，要設(shè)計(jì)一本連環(huán)畫書的封面，封面長8cm，寬6cm，正中央是一個(gè)與整個(gè)封面長、寬比例相同的矩形．如果要使四周的彩色邊襯所占面積是封面面積的四分之一，且上、下邊襯等寬．左、右邊襯等寬．那么上、下邊襯的寬度是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正方形ABCD的邊長AB=k（k是正整數(shù)），等邊三角形PAE的頂點(diǎn)P在正方形內(nèi)，頂點(diǎn)E在邊AB上，且AE=1．將等邊三角形PAE在正方形內(nèi)按如圖中所示的方式，沿著正方形的邊AB、BC、CD、DA、AB、…連續(xù)地翻轉(zhuǎn)n次，使頂點(diǎn)P第一次回到原來的起始位置．
①如果k=1，那么頂點(diǎn)P第一次回到原來的起始位置時(shí)，△PAE沿正方形的邊連續(xù)翻轉(zhuǎn)的次數(shù)n=
12
12
；
②如果頂點(diǎn)P第一次回到原來的起始位置時(shí)，等邊三角形PAE沿正方形的邊連續(xù)翻轉(zhuǎn)的次數(shù)是84，那么正方形ABCD的邊長k=
7或21
7或21
．

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