右邊有兩個大小形狀完全相同的直角三角形，請你在平面上把這兩個三角形拼出所有不同形狀的四邊形，并畫出所拼四邊形的示意圖（標出圖中的直角）．

解：

分析：先標好直角三角形的直角，再去拼圖，然后根據(jù)拼圖畫下示意圖．
點評：本題屬于操作性題目，在拼四邊形之前，先把每一個直角三角形的直角標出，這樣在畫所拼四邊形的示意圖時就直觀多了．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

甲、乙兩艘旅游客輪同時從臺灣省某港出發(fā)來廈門．甲沿直航線航行180海里到達廈門；乙沿原來航線繞道香港后來廈門，共航行了720海里，結(jié)果乙比甲晚20小時到達廈門．已知乙速比甲速每小時快6海里，求甲客輪的速度（其中兩客輪速度都大于16海里/小時）？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

某工廠加強節(jié)能措施，去年下半年與上半年相比，月平均用電量減少1500度，全年用電12萬度．這個工廠去年上半年每月平均用電多少度？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

等腰梯形高3cm，上底3cm，下底5cm，則對角線長為________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

如圖，已知在等腰△ABC中，∠A=∠B=30°，過點C作CD⊥AC交AB于點D．
（1）尺規(guī)作圖：過A，D，C三點作⊙O（只要求作出圖形，保留痕跡，不要求寫作法）；
（2）求證：BC是過A，D，C三點的圓的切線．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

為了了解某學校九年級學生的視力情況，從中抽查了90名學生的視力情況．在這個問題中，總體是________，樣本是________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

⊙O1與⊙O2有且僅有一條公切線，⊙O1的半徑為4cm，圓心距O1O2=3cm，則⊙O2的半徑為________cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

已知CA=CB=CD，過A，C，D三點的圓交AB于點F．求證：CF為∠DCB的平分線．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

如圖是兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤，甲轉(zhuǎn)盤被等分成3個扇形，乙轉(zhuǎn)盤被等分成4個扇形，每一個扇形上都標有相應的數(shù)字．同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤，當轉(zhuǎn)盤停止后，計算指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和．如果指針恰好指在分割線上，那么重轉(zhuǎn)一次，直到指針指向一個數(shù)字為止．
（1）請你通過畫樹狀圖或列表的方法分析，并求指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字和小于10的概率；
（2）小亮和小穎小亮和小穎利用它們做游戲，游戲規(guī)則是：指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字和小于10，小穎獲勝；指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和等于10，為平局；指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和大于10，小亮獲勝．你認為該游戲規(guī)則是否公平？請說明理由；若游戲規(guī)則不公平，請你設計出一種公平的游戲規(guī)則．

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