如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為5cm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā),沿折線C-B-A-D向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),速度為acm/s;動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),沿對(duì)角線BD向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),速度為cm/s.當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)自己的終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)P、點(diǎn)Q同時(shí)從各自的起點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),以PQ為直徑的⊙O與直線BD的位置關(guān)系也隨之變化,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
(1)寫(xiě)出在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,⊙O與直線BD所有可能的位置關(guān)系______;
(2)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若a=3,求⊙O與直線BD相切時(shí)t的值;
(3)探究:在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在正整數(shù)a,使得⊙O與直線BD相切兩次?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出符合條件的兩個(gè)正整數(shù)a及相應(yīng)的t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】分析:(1)因?yàn)橹睆絇Q與直線BD有一個(gè)交點(diǎn),直線與圓不可能相離;
(2)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,已知∠PBQ=45°,直線與圓相切時(shí),PQ⊥BD,圍繞等腰直角三角形的兩邊關(guān)系,建立方程求解;
(3)根據(jù)題目的限制條件t<5,根據(jù)(2)得出一般結(jié)論,再根據(jù)限制條件求a的范圍.
解答:解:(1)點(diǎn)Q為直線BD上的點(diǎn),PQ為直徑,⊙O與直線BD的位置關(guān)系只可能是:相切、相交;

(2)當(dāng)P點(diǎn)在BC上時(shí),PQ⊥BD,⊙O與直線BD相切,
△BQP為等腰直角三角形,BQ=PB,即×t=5-3t,
解得t1=1,
當(dāng)P點(diǎn)在AB上時(shí),PQ⊥BD,⊙O與直線BD相切,
△BQP為等腰直角三角形,BQ=PB,即×t=3t-5,
解得t2=5(舍去),
當(dāng)P點(diǎn)在AD上時(shí),PQ⊥BD,⊙O與直線BD相切,
△BQP為等腰直角三角形,BQ=PB,即2t=15-3t,
t3=5(舍去);
故t=1時(shí),⊙O與直線BD相切.

(3)存在,由(2)可知,(a+2)t=5,或者(a-2)t=5,
且t<5,故a≥4且a為正整數(shù),t1=,t2=
點(diǎn)評(píng):本題考查了運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,滿足條件時(shí),△BPQ始終是等腰直角三角形這一條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、如圖:正方形ABCD,M是線段BC上一點(diǎn),且不與B、C重合,AE⊥DM于E,CF⊥DM于F.求證:AE2+CF2=AD2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,正方形ABCD中,E點(diǎn)在BC上,AE平分∠BAC.若BE=
2
cm,則△AEC面積為
 
cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,正方形ABCD中,AB=6,點(diǎn)E在邊CD上,且CD=3DE.將△ADE沿AE對(duì)折至△AFE,延長(zhǎng)EF交邊BC于點(diǎn)G,連接AG、CF.下列結(jié)論:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③AG∥CF;④S△FGC=3.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,將一個(gè)足夠大的直角三角板的直角頂點(diǎn)放于點(diǎn)A處,該三角板的兩條直角邊與CD交于點(diǎn)F,與CB延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,四邊形AECF的面積是
16

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正方形ABCD的邊CD在正方形ECGF的邊CE上,連接BE、DG.
(1)若ED:DC=1:2,EF=12,試求DG的長(zhǎng).
(2)觀察猜想BE與DG之間的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案