請(qǐng)寫出一個(gè)與
18
是同類二次根式的二次根式:
 
分析:先將原根式化為最簡(jiǎn)二次根式,從而根據(jù)同類二次根式的被開方數(shù)相同可得出答案.
解答:解:由題意得:
18
=3
2
,
根據(jù)同類二次根式的被開方數(shù)相同可得答案為
2

故答案為:
2
點(diǎn)評(píng):本題考查同類二次根式的知識(shí),屬于基礎(chǔ)題,注意解答本題的關(guān)鍵是將原根式化為最簡(jiǎn)二次根式,掌握同類二次根式的被開方數(shù)相同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、小明在平放在桌面上的練習(xí)本上寫了一個(gè)兩位數(shù),小穎拿了一個(gè)平面鏡垂直立于桌面上且也和兩位數(shù)的方向垂直,這時(shí)他們二人看到實(shí)際中兩位數(shù)與鏡子中的像的兩位數(shù)完全相同,請(qǐng)你猜想小明在練習(xí)本上寫下的這個(gè)兩位數(shù)可能是
80、30、10、11、18、88、…
.(至少寫出三個(gè)、注:練習(xí)本與鏡子在人的同一側(cè))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCO的點(diǎn)A、C分別在x軸、y軸上,點(diǎn)B坐標(biāo)為(6,6)連接AC.拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過B、C兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式.
(2)若動(dòng)點(diǎn)E從原點(diǎn)出發(fā),以每秒一個(gè)單位的速度,沿折線O-C-B-A做勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)F從原點(diǎn)出發(fā),以相同的速度向x正半軸方向做勻速運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)E作ED⊥x軸于點(diǎn)D,當(dāng)點(diǎn)E停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)F也停止運(yùn)動(dòng).設(shè)△EFD的面積為S,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(0<x<18),試寫出S與x的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值.
(3)P是直線AC上的點(diǎn),在拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使以0、C、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCO的點(diǎn)A、C分別在x軸、y軸上,點(diǎn)B坐標(biāo)為(6,6)連接AC.拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過B、C兩點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式.
(2)若動(dòng)點(diǎn)E從原點(diǎn)出發(fā),以每秒一個(gè)單位的速度,沿折線O-C-B-A做勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)F從原點(diǎn)出發(fā),以相同的速度向x正半軸方向做勻速運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)E作ED⊥x軸于點(diǎn)D,當(dāng)點(diǎn)E停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)F也停止運(yùn)動(dòng).設(shè)△EFD的面積為S,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(0<x<18),試寫出S與x的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值.
(3)P是直線AC上的點(diǎn),在拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使以0、C、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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