【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AC垂直平分BD,交BD于點(diǎn)F,延長DC到點(diǎn)E,使得CE=DC,連接BE.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形.
(2)填空:
①當(dāng)∠ADC= °時,四邊形ACEB為菱形;
②當(dāng)∠ADC=90°,BE=4時,則DE=
【答案】(1)見解析;(2)①60 ;②.
【解析】
(1)由“有一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”證得四邊形ABCD為平行四邊形,再由“鄰邊相等的平行四邊形是菱形”證得四邊形ABCD是菱形.
(2)①由“有一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”證得四邊形ABEC為平行四邊形,再由“鄰邊相等的平行四邊形是菱形”證得四邊形ABEC是菱形,則CA=AD=DC,此時三角形ADC為等邊三角形,∠ADC=60°;②當(dāng)∠ADC=90°時,四邊形ABCD為正方形,三角形BCE為等腰直角三角形,因?yàn)?/span>BE=4,所以由勾股定理得CE= ,.
解:(1)證明:∵AC垂直平分BD,∴AB=AD ,BF=DF,
∵AB∥CD,∴∠ABD=∠CDB.
∵∠AFB=∠CFD,∴△AFB≌△CFD (ASA),
∴AB=CD.又∵AB∥CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形 .
∵AB=AD,∴平行四邊形ABCD是菱形 .
(2)①∵由(1)得:四邊形ABCD是菱形,
∴AB=CD,AB//CD,
∵CE是CD的延長線,且CE=CD,
∴由“有一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”證得四邊形ABEC為平行四邊形
∵假設(shè)四邊形ACEB為菱形,∴AC=CE
∵已知AD=DC,∴AC=DC=AD,即三角形ADC為等邊三角形,∴
②∵由(1)得:四邊形ABCD是菱形,且∠ADC=90°
∴四邊形ABCD為正方形,三角形BCE為直角三角形,
∵CE=CD,∴由勾股定理得CE= ,.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知⊙O是等邊三角形ABC的外接圓,P為劣弧BC上一點(diǎn)(點(diǎn)P與點(diǎn)B,C不重合).
(1)如果P是劣弧BC的中點(diǎn),求證:PB+PC=PA;
(2)當(dāng)點(diǎn)P在劣弧BC上移動時,(1)中的結(jié)論還成立嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,所有小正方形的邊長都為1個單位,A、B、C均在格點(diǎn)上.
過點(diǎn)C畫線段AB的平行線CD;
過點(diǎn)A畫線段BC的垂線,垂足為E;
過點(diǎn)A畫線段AB的垂線,交線段CB的延長線于點(diǎn)F;
線段AE的長度是點(diǎn)______到直線______的距離;
線段AE、BF、AF的大小關(guān)系是______用“”連接
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜邊AB上的中線,過點(diǎn)A作AE⊥CD,AE分別與CD、CB相交于點(diǎn)H、E,AH=2CH.
(1)求sinB的值;
(2)如果CD=,求BE的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為6,點(diǎn)B是數(shù)軸上在A左側(cè)的一點(diǎn),且A,B兩點(diǎn)間的距離為11,動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t(t>0)秒.
(1)數(shù)軸上點(diǎn)B表示的數(shù)是 ,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到AB中點(diǎn)時,它所表示的數(shù)是 ;
(2)動點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動,若P,Q兩點(diǎn)同時出發(fā),求點(diǎn)P與Q運(yùn)動多少秒時重合?
(3)動點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個單拉長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動,若P,Q兩點(diǎn)同時出發(fā),求:
①當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動多少秒時,點(diǎn)P追上點(diǎn)Q?
②當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q之間的距離為8個單位長度時,求此時點(diǎn)P在數(shù)軸上所表示的數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正五邊形ABCDE,M是CD的中點(diǎn),連接AC,BE,AM.
求證:(1)AC=BE;
(2)AM⊥CD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC 的三個頂點(diǎn)的位置如圖所示,點(diǎn) A′的坐標(biāo)是(-2,2),現(xiàn)將△ABC 平移,使點(diǎn) A 變換為點(diǎn) A′,點(diǎn) B′、C′分別是 B、C 的對應(yīng)點(diǎn).
(1) 請畫出平移后的△A′B′C′(不寫畫法),并直接寫出點(diǎn)B′、C′的坐標(biāo):B′ 、C′ ;
(2) 若△ABC 內(nèi)部一點(diǎn) P 的坐標(biāo)為(,),則點(diǎn) P 的對應(yīng)點(diǎn) P′的坐標(biāo)是 ;
(3) 連接 A′B,CC′,并求四邊形 A′BCC′的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠ABC=∠BCD=90°,點(diǎn)E在BC邊上,∠AED=90°
(1)求證:∠BAE=∠CED;(2)若AB+CD=DE,求證:AE+BE=CE
(3)在(2)的條件下,若△CDE與△ABE的面積的差為18,CD=6,求BE的長.
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