-14×[-32×(-
2
3
)
2
-2]×(-
3
2
).
原式=-1×[-9×
4
9
-2]×(-
3
2

=-1×(-4-2)×(-
3
2

=-6×
3
2

=-9.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-14×[-32×(-
2
3
)
2
-2]×(-
3
2
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)對于氣溫,有的地方用攝氏溫度表示,有的地方用華氏溫度表示,攝氏溫度與華氏溫度之間存在著某種函數(shù)關(guān)系.從溫度計(jì)的刻度上可以看出,攝氏(℃)溫度x與華氏(℉)溫度y有如下的對應(yīng)關(guān)系:
x(℃) -10 0 10 20 30
y(℉) 14 32 50 68 86
(1)通過①描點(diǎn)連線;②猜測y與x之間的函數(shù)關(guān)系;③求解;④驗(yàn)證等幾個步驟,試確定y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)某天,南昌的最高氣溫是8℃,澳大利亞悉尼的最高氣溫是91℉,問這一天悉尼的最高氣溫比南昌的最高氣溫高多少攝氏度(結(jié)果保留整數(shù))?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于氣溫,有的地方用攝氏溫度表示,有的地方用華氏溫度表示,攝氏溫度與華氏溫度之間存在一次函數(shù)關(guān)系.從溫度計(jì)的刻度上可以看出,攝氏溫度x(℃)與華氏溫度y(℉)有如下的對應(yīng)關(guān)系:
x(℃) -10 0 10 20 30
y(℉) 14 32 50 68 86
(1)試確定y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若銀川某天的華氏溫度為77℉,那么銀川這天的攝氏溫度是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列等式,并回答有關(guān)問題:
13+23=
1
4
×22×32

13+23+33=
1
4
×32×42
;
13+23+33+43=
1
4
×42×52
;

(1)若n為正整數(shù),猜想13+23+33+…+n3=
1
4
n2(n+1)2
1
4
n2(n+1)2
;
(2)利用上題的結(jié)論比較13+23+33+…+1003與50002的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)的示意圖,請按要求填寫表格:
a -1 2  
1
2
2 -
1
4
 
3
2
b 1 -
1
2
-1 2 0.5  
1
3
c 2 1 -2 3 3.5 4
輸出            

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