【題目】如圖,已知點(diǎn)A是射線BE上一點(diǎn),過(guò)A作AC⊥BF,垂足為C,CD⊥BE,垂足為D.給出下列結(jié)論:①∠1是∠ACD的余角;②圖中互余的角共有3對(duì);③∠1的補(bǔ)角只有∠DCF;④與∠ADC互補(bǔ)的角共有3個(gè).其中正確結(jié)論有_____.
【答案】①④
【解析】
根據(jù)垂直定義可得∠BCA=90°,∠ADC=∠BDC=∠ACF=90°,然后再根據(jù)余角定義和補(bǔ)角定義進(jìn)行分析即可.
∵AC⊥BF,∴∠BCA=90°,∴∠ACD+∠1=90°,∴∠1是∠ACD的余角,故①正確;
∵CD⊥BE,∴∠ADC=∠CDB=90°,∴∠B+∠BCD=90°,∠ACD+∠DAC=90°.
∵∠BCA=90°,∴∠B+∠BAC=90°,∠1+∠ACD=90°,∴圖中互余的角共有4對(duì),故②錯(cuò)誤;
∵∠1+∠DCF=180°,∴∠1的補(bǔ)角是∠DCF.
∵∠1+∠DCA=90°,∠DAC+∠DCA=90°,∴∠1=∠DAC.
∵∠DAC+∠CAE=180°,∴∠1+∠CAE=180°,∴∠1的補(bǔ)角有∠CAE,故③說(shuō)法錯(cuò)誤;
∵∠ACB=90°,∠ACF=90°,∠ADC=∠BDC=90°,∴∠BDC,∠ACB,∠ACF和∠ADC互補(bǔ),故④說(shuō)法正確.
正確的是①④.
故答案為:①④.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是O的直徑,點(diǎn)C在O上,過(guò)點(diǎn)C的直線與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.
(1)求證:PC是O的切線;
(2)求證:BC= AB;
(3)點(diǎn)M是弧AB的中點(diǎn),CM交AB于點(diǎn)N,若AB=4,求MN·MC的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,梯形ABCD中AD∥BC,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,若AO:CO=2:3,AD=4,則BC等于( 。
A.12
B.8
C.7
D.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們規(guī)定,在平面直角坐標(biāo)系中,將一個(gè)圖形先關(guān)于y軸對(duì)稱,再向下平移2個(gè)單位記為1次“R變換”.
(1)畫(huà)出△ABC經(jīng)過(guò)1次“R變換”后的圖形△A1B1C1;
(2)若△ABC經(jīng)過(guò)3次“R變換”后的圖形為△A3B3C3,則頂點(diǎn)A3坐標(biāo)為 ;
(3)記點(diǎn)P(a,b)經(jīng)過(guò)n次“R變換”后的點(diǎn)為Pn,直接寫(xiě)出Pn的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班有學(xué)生55人,其中男生與女生的人數(shù)之比為6:5.
(1)求出該班男生與女生的人數(shù);
(2)學(xué)校要從該班選出20人參加學(xué)校的合唱團(tuán),要求:①男生人數(shù)不少于7人;②女生人數(shù)超過(guò)男生人數(shù)2人以上.請(qǐng)問(wèn)男、女生人數(shù)有幾種選擇方案?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年5月22日﹣29日在美麗的青島市舉行了蘇迪曼杯羽毛球混合團(tuán)體錦標(biāo)賽.在比賽中,某次羽毛球的運(yùn)動(dòng)路線可以看作是拋物線y=﹣ x2+bx+c的一部分(如圖),其中出球點(diǎn)B離地面O點(diǎn)的距離是1m,球落地點(diǎn)A到O點(diǎn)的距離是4m,那么這條拋物線的解析式是( 。
A.y=﹣ x2+ x+1
B.y=﹣ x2+ x﹣1
C.y=﹣ x2﹣ x+1
D.y=﹣ x2﹣ x﹣1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某小區(qū)樓房附近有一個(gè)斜坡,小張發(fā)現(xiàn)樓房在水平地面與斜坡處形成的投影中,在斜坡上的影子長(zhǎng)CD=6m,坡角到樓房的距離CB=8m.在D點(diǎn)處觀察點(diǎn)A的仰角為54°,已知坡角為30°,你能求出樓房AB的高度嗎?(tan54°≈1.38,結(jié)果精確到0.1m)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是( )
A.等邊三角形
B.平行四邊形
C.正六邊形
D.五角星
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=45°,BC=12cm,半圓O的直徑DE=12cm,點(diǎn)E與點(diǎn)C重合,半圓O以2cm/s的速度從左向右運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)D、E始終在BC所在的直線上.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s),半圓O在△ABC的重疊部分的面積為S(cm2).
(1)當(dāng)x=(s)時(shí),點(diǎn)O與線段BC的中點(diǎn)重合;
(2)在(1)的條件下,求半圓O與△ABC的重疊部分的面積S;
(3)當(dāng)x為何值時(shí),半圓O所在的圓與△ABC的邊所在的直線相切?
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