計(jì)算題:
(1);(2);
(3);
(4)
(5);
(6)

解:(1)原式=2
=
=﹣2+6
=4;
(2)原式=﹣2×3×(﹣3)﹣5﹣1
=18﹣5﹣1
=12;
(3)原式=﹣
=
=;
(4)原式=()×(﹣6)
=﹣2+8﹣1+
=15+3
=18
(5)原式==×(5+4﹣8)
=;
(6)原式=﹣9﹣[﹣]
=﹣9﹣(﹣
=﹣9﹣(﹣
=﹣9﹣(﹣6
=﹣2

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    計(jì)算題
    (1)(-8)+(+0.25)-(-9)+(-
    1
    4
    );
    (2)(-
    1
    30
    )÷(
    2
    3
    -
    1
    10
    +
    1
    6
    -
    2
    5

    (3)-32-[-5+(1-0.6×
    3
    5
    )÷(-3)2].
    (4)先化簡(jiǎn),再求值:2a+(-2a+5)-(-3a+2),其中a=-
    1
    3

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    作圖計(jì)算題.
    如圖,在正方形網(wǎng)格上有一個(gè)△DEF(三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上).
    (1)作△DEF關(guān)于直線(xiàn)HG的軸對(duì)稱(chēng)圖形(不寫(xiě)作法);
    (2)若網(wǎng)格上的最小正方形的邊長(zhǎng)為1,則△DEF的面積為
    3
    3

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    計(jì)算題
    (1)-3-(-5)+(-2)
    (2)(-81)÷
    9
    4
    ×
    4
    9
    ÷(-16)
    (3)-24×(-
    1
    2
    +
    3
    4
    -
    1
    3
    )            
    (4)-14-
    1
    6
    ×[-3+(-3)2].

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    計(jì)算題.
    ①12+(-13)-(-15);              
    ②2(2a-3b)-3(2b-3a);
    ③-14-(1-
    12
    )÷3×|3-(-3)2|;      
    ④當(dāng)x=-1時(shí),求3x2y-[2x2y-3(2xy-x2y)-xy].

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    計(jì)算題:
    (1)26-17+(-6)-33
    (2)-23÷
    4
    9
    ×(-
    3
    2
    2
    (3)(-36)×(
    5
    4
    -
    5
    6
    -
    11
    12

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