(2010•鐵嶺)2的算術(shù)平方根是( )
A.
B.-
C.±
D.2
【答案】分析:如果一個(gè)非負(fù)數(shù)x的平方等于a,那么x是a是算術(shù)平方根,利用此定義進(jìn)行分析即可判定.
解答:解:∵2的平方為2,
∴2的算術(shù)平方根為
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)算術(shù)平方根的概念的理解及運(yùn)用,注意算術(shù)平方根與平方根的區(qū)別,弄清概念是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2010•鐵嶺)紅星中學(xué)開展了“綠化家鄉(xiāng),植樹造林”活動(dòng),并對(duì)該校的甲、乙、丙、丁四個(gè)班
級(jí)種樹情況進(jìn)行了考察,并將收集的數(shù)據(jù)繪制了圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:
圖1、各班種樹棵樹的百分比

圖2、各班種樹情況

(1)這四個(gè)班共種
200
200
棵樹;
(2)請(qǐng)你補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若四個(gè)班種樹的平均成活率是90%,全校共種樹2000棵,請(qǐng)你估計(jì)這些樹中,成活的樹約有
1800
1800
棵.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(07)(解析版) 題型:解答題

(2010•鐵嶺)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為(-1,0),(5,0),(0,2).
(1)求過A、B、C三點(diǎn)的拋物線解析式;
(2)若點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向B點(diǎn)移動(dòng),連接PC并延長(zhǎng)到點(diǎn)E,使CE=PC,將線段PE繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PF,連接FB.若點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,(0≤t≤6)設(shè)△PBF的面積為S;
①求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)t是多少時(shí),△PBF的面積最大,最大面積是多少?
(3)點(diǎn)P在移動(dòng)的過程中,△PBF能否成為直角三角形?若能,直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2010•鐵嶺)小張騎自行車勻速?gòu)募椎氐揭业,在途中休息了一段時(shí)間后,仍按原速行駛.他距乙地的距離與時(shí)間的關(guān)系如圖中折線所示,小李騎摩托車勻速?gòu)囊业氐郊椎,比小張晚出發(fā)一段時(shí)間,他距乙地的距離與時(shí)間的關(guān)系如圖中線段AB所示.
(1)小李到達(dá)甲地后,再經(jīng)過______小時(shí)小張到達(dá)乙地;小張騎自行車的速度是______千米/小時(shí).
(2)小張出發(fā)幾小時(shí)與小李相距15千米?
(3)若小李想在小張休息期間與他相遇,則他出發(fā)的時(shí)間x應(yīng)在什么范圍?(直接寫出答案)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年遼寧省鐵嶺市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•鐵嶺)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為(-1,0),(5,0),(0,2).
(1)求過A、B、C三點(diǎn)的拋物線解析式;
(2)若點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向B點(diǎn)移動(dòng),連接PC并延長(zhǎng)到點(diǎn)E,使CE=PC,將線段PE繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PF,連接FB.若點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,(0≤t≤6)設(shè)△PBF的面積為S;
①求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)t是多少時(shí),△PBF的面積最大,最大面積是多少?
(3)點(diǎn)P在移動(dòng)的過程中,△PBF能否成為直角三角形?若能,直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年遼寧省鐵嶺市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•鐵嶺)若(2,k)是雙曲線上的一點(diǎn),則函數(shù)y=(k-1)x的圖象經(jīng)過( )
A.一、三象限
B.二、四象限
C.一、二象限
D.三、四象限

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