【題目】對(duì)于反比例函數(shù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 函數(shù)圖象位于第一、三象限

B. 函數(shù)值yx的增大而減小

C. A-1,y1)、B1,y2)、C2,y3)是圖象上三個(gè)點(diǎn),則y1y3y2

D. P為圖象上任意一點(diǎn),過(guò)PPQy軸于Q,則OPQ的面積是定值

【答案】B

【解析】

先判斷出k +1的符號(hào),再根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)即可得出結(jié)論.

A、∵k+10,∴它的圖象分布在第一、三象限,故本選項(xiàng)正確;

B、∵它的圖象分布在第一、三象限,∴在每一象限內(nèi)yx的增大而減小,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、∵它的圖象分布在第一、三象限,在每一象限內(nèi)yx的增大而減小,∵x1=-10,∴y10,∵x2=10x3=20,

y2y3

y1y3y2故本選項(xiàng)正確;

D、∵P為圖象上任意一點(diǎn),過(guò)PPQy軸于Q,∴△OPQ的面積=k+1)是定值,故本選項(xiàng)正確.

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】某中學(xué)積極開展跳繩鍛煉,一次體育測(cè)試后,體育委員統(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)單位時(shí)間的跳繩次數(shù),列出了頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,如圖:

次數(shù)

頻數(shù)

4

18

13

8

1

(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;

(2)表中組距是 ,組數(shù)是 組;

(3)跳繩次數(shù)在范圍的學(xué)生有 ,全班共有 人;

(4)若規(guī)定跳繩次數(shù)不低于140次為優(yōu)秀,求全班同學(xué)跳繩的優(yōu)秀率是多少?

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【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,且BC=6,AB=3,AD是∠BAC的平分線,與BC相交于點(diǎn)E,點(diǎn)G是BC上一點(diǎn),E為線段BG的中點(diǎn),DG⊥BC于點(diǎn)G,交AC于點(diǎn)F,則FG的長(zhǎng)為_____.

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【題目】如圖,四邊形ADBC內(nèi)接于⊙O,AD平分∠EDC,AEBC交直線BDE

1)求證:AE是⊙O的切線;

2)若CD為直徑,tanADE=2,求sinBDC的值.

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【題目】性質(zhì)探究

如圖①,在等腰三角形中,,則底邊與腰的長(zhǎng)度之比為________.

理解運(yùn)用

若頂角為120°的等腰三角形的周長(zhǎng)為,則它的面積為________;

⑵如圖②,在四邊形中,

①求證:;

②在邊上分別取中點(diǎn),連接.若,,直接寫出線段的長(zhǎng).

類比拓展

頂角為的等腰三角形的底邊與一腰的長(zhǎng)度之比為________(用含的式子表示).

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【題目】如圖,在ABC中,∠BAC=90°,ADBC,垂足為D

1)求作∠ABC的平分線,分別交ADACP,Q兩點(diǎn);(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)

2)在(1)的基礎(chǔ)上,過(guò)點(diǎn)PPEACBC邊于E,聯(lián)結(jié)EQ,則四邊形APEQ是什么特殊四邊形?證明你的結(jié)論.

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根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

1)補(bǔ)全上面兩幅統(tǒng)計(jì)圖,填出本次所抽取學(xué)生四月份讀書量的眾數(shù)為

2)求本次所抽取學(xué)生四月份讀書量的平均數(shù);

3)已知該校七年級(jí)有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校七年級(jí)學(xué)生中,四月份讀書量5本的學(xué)生人數(shù)。

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