為了調查市場上某品牌方便面的色素含量是否符合國家標準,工作人員在超市里隨機抽取了某品牌的方便面進行檢驗.圖1和圖2是根據(jù)調查結果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,其中A、B、C、D分別代表色素含量為0.05%以下、0.05%~0.1%、0.1%~0.15%、0.15%以上等四種情況,圖1的條形圖表示的是抽查的方便面中色素含量分布的袋數(shù),圖2的扇形圖表示的是抽查的方便面中色素的各種含量占抽查總數(shù)的百分比.根據(jù)以上信息,請解答以下問題:
(1)本次調查一共抽查了多少袋方便面?
(2)將圖1中色素含量為B的部分補充完整;
(3)圖2中的色素含量為D的方便面所占的百分比是多少?
(4)若色素含量超過0.15%即為不合格產品,某超市這種品牌的方便面共有10000 袋,那么其中不合格的產品有多少袋?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某幼兒園在“六一 ”兒童節(jié)購買了一批牛奶,如果給每個小朋友分5盒,則剩下38盒;如果給每個小朋友分6盒.則最后一個小朋友不足5盒,但至少分得1盒.問:該幼兒園至少有多少名小朋友?最多有多少名小朋友?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的兩格中,點A、B、C都是格點.
(1)將△ABC向左平移6個單位長度得到得到△A1B1C1;
(2)將△ABC繞點O按逆時針方向旋轉180°得到△A2B2C2,請畫出△A2B2C2.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在一次小組競賽中,遇到了這樣的情況:若每組7人,則余下3人;若每組8人,則少5人,問競賽人數(shù)和小組的組數(shù)各是多少?若設人數(shù)為x,組數(shù)為y,根據(jù)題意,可列方程組
( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
若5k+20<0,則關于x的一元二次方程x2+4x-k=0的根的情況是…………( )
A.沒有實數(shù)根 B.有兩個相等的實數(shù)根
C.有兩個不相等的實數(shù)根 D.無法判斷
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