【題目】如果一個(gè)物體向南運(yùn)動(dòng)5 m記作+5 m，那么向北3 m記作________．

【答案】-3m

【解析】試題分析：根據(jù)相反意義的量的表示，向南為“﹢”，則向北為“﹣”，因此向北3m表示為-3m.

故答案為：-3m.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，反比例函數(shù)y=與反比例函數(shù)y=k2+b的圖象的交點(diǎn)為A（m,1）、B（-2,n），OA與軸正方向的夾角為α，且tanα=。

（1）求反比例函數(shù)及一次函數(shù)的表達(dá)式；

（2）設(shè)直線AB與x軸交于點(diǎn)C，且AC與x軸正方向的夾角為β，求tanβ的值。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一次函數(shù)y＝2x+b﹣2（b為常數(shù)）的圖象一定經(jīng)過(guò)（　�。┫笙蓿�

A. 一、二B. 一、三C. 二、四D. 二、三

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Rt△ABC中，如果斜邊上的中線CD=4cm，那么斜邊AB= cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算(－2)2009+3×(－2)2008的值為( )

A. －22008 B. 22008 C. (－2)2009 D. 5×22008

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算：(1)120+(－28)=_________，(2)(－5)×7=_________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，E、F分別為線段AC上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且DE⊥AC于E，BF⊥AC于F，若AB=CD，AF=CE，BD交AC于M．說(shuō)明：MB=MD，ME=MF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線y=﹣x2+bx+c與一直線相交于A（﹣1，0），C（2，3）兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)N，其頂點(diǎn)為D．

（1）拋物線及直線AC的函數(shù)關(guān)系式；

（2）若拋物線的對(duì)稱軸與直線AC相交于點(diǎn)B，E為直線AC上的任意一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)E作EF∥BD交拋物線于點(diǎn)F，以B，D，E，F(xiàn)為頂點(diǎn)的四邊形能否為平行四邊形？若能，求點(diǎn)E的坐標(biāo)；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）若P是拋物線上位于直線AC上方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，求△APC的面積的最大值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】四邊形ABCD內(nèi)部有1000個(gè)點(diǎn)，以頂點(diǎn)A、B、C、D、和這1000個(gè)點(diǎn)能把原四邊形分割成n個(gè) 沒(méi)有重疊的小三角形，則個(gè)數(shù)n的值為（ ）

A. 2002 B. 2001 C. 2000 D. 1001

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同步練習(xí)冊(cè)答案