【題目】如圖,AB是⊙的直徑,CD是∠ACB的平分線交⊙O于點D,過D作⊙O的切線交CB的延長線于點E.若AB=4,∠E=75°,則CD的長為( )
A.
B.2
C.2
D.3
【答案】C
【解析】解:如圖連接OC、OD,CD與AB交于點F.
∵AB是直徑,
∴∠ACB=90°,
∵CD平分∠ACB,
∴ = ,
∴OD⊥AB,
∵DE是切⊙O切線,
∴DE⊥OD,
∴AB//DE,∵∠E=75°,
∴∠ABC=∠E=75°,∠CAB=15°,
∴∠CFB=∠CAB+∠ACF=15°+45°=60°,
∴∠OFD=∠CFB=60°,
在RT△OFD中,∵∠DOF=90°,OD=2,∠ODF=30°,
∴OF=ODtan30°= ,DF=2OF= ,
∵OD=OC,
∴∠ODC=∠OCD=30°,
∵∠COB=∠CAB+∠ACO=30°,
∴∠FOC=∠FCO,
∴CF=FO= ,
∴CD=CF+DF=2 ,
故選C.
如圖連接OC、OD,CD與AB交于點F.首先證明∠OFD=60°,再證明∠FOC=∠FCO=30°,求出DF、CF即可解決問題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,A,B分別是數(shù)軸上兩點,點O為原點,點A表示的數(shù)為﹣60,點B表示的數(shù)為30.現(xiàn)有兩個動點P、Q均從點A出發(fā),沿數(shù)軸正方向移動,點P的速度為6單位/秒,點Q的速度為3單位/秒.
(1)若兩動點同時出發(fā),當點P到達點B時,點Q在數(shù)軸上表示的數(shù)為_____;
(2)若點P出發(fā)2秒鐘后點Q出發(fā),當點P到達點B時,P、Q兩點同時停止運動,設(shè)點P運動的時間為t秒,運動過程中點P表示的數(shù)為x,點Q表示的數(shù)為y,求t為何值時,|y|=2|x|.
(3)在(1)的條件下,若點P到達點B停留5秒后以5單位/秒的速度勻速沿數(shù)軸向點A運動,求在整個運動過程中當t為何值時,P,Q兩點相距20個單位長度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,OE是∠AOD的平分線,OC是∠BOD的平分線.
(1)若∠AOB=130°,則∠COE是多少度?
(2)在(1)的條件下,若∠COD=20°,則∠BOE是多少度?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將一個正方體木塊涂成紅色,然后如圖把它的棱三等分,再沿等分線把正方體切開,可以得到27個小正方體.觀察并回答下列問題:
(1)其中三面涂色的小正方體有________個,兩面涂色的小正方體有______個,各面都沒有涂色的小正方體有________個;
(2)如果將這個正方體的棱n等分,所得的小正方體中三面涂色的有_________個,各面都沒有涂色的有________個;
(3)如果要得到各面都沒有涂色的小正方體125個, 那么應該將此正方體的棱______等分.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=x2+bx+c與x軸只有一個交點M,與平行于x軸的直線l交于A、B兩點,若AB=3,則點M到直線l的距離為( )
A.
B.
C.2
D.
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【題目】如圖所示,O為直線AB上一點,OC平分∠AOE,∠DOE=90°,則以下結(jié)論正確的有____________.(只填序號)
①∠AOD與∠BOE互為余角;
②OD平分∠COA;
③∠BOE=56°40′,則∠COE=61°40′;
④∠BOE=2∠COD.
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【題目】閱讀下面材料:
小丁在研究數(shù)學問題時遇到一個定義:對于排好順序的三個數(shù): ,稱為數(shù)列.計算, , 將這三個數(shù)的最小值稱為數(shù)列的價值.例如,對于數(shù)列2,﹣1,3,因為, , ,所以數(shù)列2,﹣1,3的價值為.
小丁進一步發(fā)現(xiàn):當改變這三個數(shù)的順序時,所得到的數(shù)列都可以按照上述方法計算其相應的價值.如數(shù)列﹣1,2,3的價值為;數(shù)列3,﹣1,2的價值為1;….經(jīng)過研究,小丁發(fā)現(xiàn),對于“2,﹣1,3”這三個數(shù),按照不同的排列順序得到的不同數(shù)列中,價值的最小值為.根據(jù)以上材料,回答下列問題:
(1)數(shù)列﹣4,﹣3,2的價值為 ;
(2)將“﹣4,﹣3,2”這三個數(shù)按照不同的順序排列,可得到若干個數(shù)列,這些數(shù)列的價值的最小值為 ,取得價值最小值的數(shù)列為 (寫出一個即可);
(3)將2,﹣9,a(a>1)這三個數(shù)按照不同的順序排列,可得到若干個數(shù)列.若這些數(shù)列的價值的最小值為1,則a的值為 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】同學們都知道,|5﹣(﹣2)|表示5與﹣2之差的絕對值,實際上也可理解為5與﹣2兩數(shù)在數(shù)軸上所對的兩點之間的距離.試探索:
(1)求|5﹣(﹣2)|=________.
(2)數(shù)軸上表示x和﹣1的兩點之間的距離表示為________.
(3)找出所有符合條件的整數(shù)x,使|x+5|+|x﹣2|=7,這樣的整數(shù)有________個.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小劉上午從家里出發(fā),騎車去一家超市購物,然后從這家超市返回家中.小劉離家的路程y(米)和所經(jīng)過的時間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,則下列說法不正確的是( )
A. 小劉家與超市相距3000米 B. 小劉去超市途中的速度是300米/分
C. 小劉在超市逗留了30分鐘 D. 小劉從超市返回家比從家里去超市的速度快
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