用(a,b)表示a,b兩數(shù)的最大公約數(shù),[a,b]表示a,b兩數(shù)的最小公倍數(shù),例如(4,6)=2,(4,4)=4.[4,6]=12,[4,4]=4,設(shè)a,b,c,d是不相等的自然數(shù),(a,b)=P,(c,d)=Q,[P,Q]=X;[2,6]=M,[c,d]=N,(M,N)=Y.則( 。
A.X是Y的倍數(shù),但X不是Y的約數(shù)
B.X是Y的倍數(shù)或約數(shù)都有可能,但X≠Y
C.X是Y的倍數(shù)、約數(shù)或X=Y三者必居其一
D.以上結(jié)論都不對(duì)
A、取a,b,c,d為4,3,2,1,則X=1,y=2,X是y的約數(shù),取a,b,c,d為4,2,3,1,則X=2,y=1,X是y的倍數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、再取a,b,c,d為5,3,2,1,則X=y=1,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、再取a,b,c,d為6,3,2,1,則X=3,y=2,X既不是y的倍數(shù)也不是y的約數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列語(yǔ)句正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有3張紙片,如圖1,其中①、②是同樣的等腰直角三角形,③是矩形(長(zhǎng)方形),各邊長(zhǎng)度如圖所示(顯然a>b).

用圖1中的紙片分別拼成圖2、圖3的形狀不同的四邊形.

(1)分別記圖2、圖3的圖形周長(zhǎng)為m,n,求m,n(用a,b的式子表示),并比較m,n的大;
(2)用圖1中的全部紙片再拼成與圖2、圖3形狀不同的兩個(gè)四邊形,并分別求出它們的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面共有四種情景:
A.一輛汽車在公路上勻速行駛(汽車行駛的路程與時(shí)間的關(guān)系);
B.從樹上開(kāi)始往下掉的蘋果(蘋果落地前的高度與下落時(shí)間的關(guān)系);
C.一杯越來(lái)越?jīng)龅拈_(kāi)水(水溫與時(shí)間的關(guān)系);
D.豎直向上拋出的籃球(籃球落地前的速度與時(shí)間的關(guān)系);
上面各種情景可以近似的用下面哪個(gè)圖象來(lái)表示(橫軸表示時(shí)間,縱軸表示相應(yīng)的因變量),A、B、C、D各情景對(duì)應(yīng)的圖象依次為:
④⑤③⑧
④⑤③⑧

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2010年中國(guó)城鎮(zhèn)居民全年人均可支配收入19109元,將這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)求值:
(1)化簡(jiǎn):4(2x2-xy)-(x2+xy-6 )  
(2)已知A=2a2b-ab2,B=-a2b+2ab2
①求5A+4B;
②若|a+2|+(3-b)2=0,求5A+4B的值;
③試將a2b+ab2用A與B的式子表示出來(lái).

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