已知一拋物線經過O(0,0),B(1,1)兩點,且解析式的二次項系數(shù)為-數(shù)學公式(a>0).
(Ⅰ)當a=1時,求該拋物線的解析式,并用配方法求出該拋物線的頂點坐標;
(Ⅱ)已知點A(0,1),若拋物線與射線AB相交于點M,與x軸相交于點N(異于原點),當a在什么范圍內取值時,ON+BM的值為常數(shù)?當a在什么范圍內取值時,ON-BM的值為常數(shù)?
(Ⅲ)若點P(t,t)在拋物線上,則稱點P為拋物線的不動點.將這條拋物線進行平移,使其只有一個不動點,此時拋物線的頂點是否在直線y=x-數(shù)學公式上,請說明理由.

解:設該拋物線的解析式為
∵拋物線經過(0,0)、(1,1)兩點,
,
解得
∴該拋物線的解析式為
(Ⅰ)當a=1時,該拋物線的解析式為y=-x2+2x,
y=-x2+2x=-(x2-2x+1)+1=-(x-1)2+1.
該拋物線的頂點坐標為(1,1);

(Ⅱ)∵點N在x軸上,∴點N的縱坐標為0.
當y=0時,有,
解得x1=0,x2=a+1.
∵點N異于原點,∴點N的坐標為(a+1,0).
∴ON=a+1,
∵點M在射線AB上,∴點M的縱坐標為1.
當y=1時,有,
整理得出
解得x1=1,x2=a.
點M的坐標為(1,1)或(a,1).
當點M的坐標為(1,1)時,M與B重合,
此時a=1,BM=0,ON=2.ON+BM與ON-BM的值都是常數(shù)2.
當點M的坐標為(a,1)時,
若點M在點B右側,此時a>1,BM=a-1.
∴ON+BM=(a+1)+(a-1)=2a,ON-BM=(a+1)-(a-1)=2.
若點M在點B左側,此時0<a<1,BM=1-a.
∴ON+BM=(a+1)+(1-a)=2,ON-BM=(a+1)-(1-a)=2a.
∴當0<a≤1時,ON+BM的值是常數(shù)2,
當a≥1時,ON-BM的值是常數(shù)2.

(Ⅲ)設平移后的拋物線的解析式為,
由不動點的定義,得方程:,
即t2+(a-2h)t+h2-ak=0.
∵平移后的拋物線只有一個不動點,∴此方程有兩個相等的實數(shù)根.
∴判別式△=(a-2h)2-4(h2-ak)=0,
有a-4h+4k=0,即
∴頂點(h,k)在直線上.
分析:(Ⅰ)首先利用拋物線經過O(0,0),B(1,1)兩點,且解析式的二次項系數(shù)為-求出拋物線解析式,再利用a=1求出拋物線的頂點坐標即可;
(Ⅱ)利用當y=0時,有,求出x的值,進而得出點N的坐標,再利用若點M在點B右側,此時a>1,BM=a-1;若點M在點B左側,此時0<a<1,BM=1-a得出答案即可;
(Ⅲ)利用平移后的拋物線只有一個不動點,故此方程有兩個相等的實數(shù)根,得出判別式△=(a-2h)2-4(h2-ak)=0,進而求出k與h,a的關系即可得出頂點(h,k)在直線上.
點評:此題主要考查了二次函數(shù)的綜合應用以及根的判別式的性質等知識,利用分類討論的思想得出M與B的不同位置關系得出答案是解題關鍵.
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(1)求這條拋物線的解析式;
(2)連接DB,P是線段BC上一動點(P不與B、C重合),過點P作PE∥BD交CD于E,則當△DEP面積最大時,求PE的解析式;
(3)作點D關于此拋物線對稱軸的對稱點F,連接CF交對稱軸于點M,拋物線上一動點R,x軸上一動點Q,則在拋物線上是否存在點R,x軸上是否存在點Q,使得以C、M、Q、R為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,求出Q點的坐標;如果不存在,請說明理由.

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(2012•紅橋區(qū)二模)已知一拋物線經過O(0,0),B(1,1)兩點,且解析式的二次項系數(shù)為-
1
a
(a>0).
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(Ⅱ)已知點A(0,1),若拋物線與射線AB相交于點M,與x軸相交于點N(異于原點),當a在什么范圍內取值時,ON+BM的值為常數(shù)?當a在什么范圍內取值時,ON-BM的值為常數(shù)?
(Ⅲ)若點P(t,t)在拋物線上,則稱點P為拋物線的不動點.將這條拋物線進行平移,使其只有一個不動點,此時拋物線的頂點是否在直線y=x-
a
4
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(Ⅱ)已知點A(0,1),若拋物線與射線AB相交于點M,與x軸相交于點N(異于原點),當a在什么范圍內取值時,ON+BM的值為常數(shù)?當a在什么范圍內取值時,ON-BM的值為常數(shù)?
(Ⅲ)若點P(t,t)在拋物線上,則稱點P為拋物線的不動點.將這條拋物線進行平移,使其只有一個不動點,此時拋物線的頂點是否在直線y=x-上,請說明理由.

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(Ⅲ)若點P(t,t)在拋物線上,則稱點P為拋物線的不動點.將這條拋物線進行平移,使其只有一個不動點,此時拋物線的頂點是否在直線y=x-上,請說明理由.

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