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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題
高中招生指標(biāo)到校是我市中考招生制度改革的一項重要措施.某初級中學(xué)對該校近四年指標(biāo)到校保送生人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計,制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:
(1)該校近四年保送生人數(shù)的極差是 .請將折線統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(2)該校2009年指標(biāo)到校保送生中只有1位女同學(xué),學(xué)校打算從中隨機(jī)選出2位同學(xué)了解他們進(jìn)人高中階段的學(xué)習(xí)情況.請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出所選兩位同學(xué)恰好是1位男同學(xué)和1位女同學(xué)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
高中招生指標(biāo)到校是我市中考招生制度改革的一項重要措施.某初級中學(xué)對該校近四年指標(biāo)到校保送生人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計,制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:
(1)該校近四年保送生人數(shù)的極差是 .請將折線統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(2)該校2009年指標(biāo)到校保送生中只有1位女同學(xué),學(xué)校打算從中隨機(jī)選出2位同學(xué)了解他們進(jìn)人高中階段的學(xué)習(xí)情況.請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出所選兩位同學(xué)恰好是1位男同學(xué)和1位女同學(xué)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年中考數(shù)學(xué)試題分類卷(八)(解析版) 題型:解答題
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