【題目】請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)圖象的對(duì)稱軸為y軸,開(kāi)口向下,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,﹣2)的二次函數(shù)解析式,這個(gè)二次函數(shù)的解析式可以是_____

【答案】y=﹣x2﹣1等(答案不唯一)

【解析】分析:設(shè)二次函數(shù)解析式為y=ax2+c,將(1,-2)代入解析式,得到關(guān)于a、c的關(guān)系式,從而推知a、c的值.

詳解:∵對(duì)稱軸為y軸,

∴設(shè)二次函數(shù)解析式為y=ax2+c,

將(1,-2)代入解析式,得a+c=-2,

不防取a=-1,c=-1,得解析式為y=-x2-1,答案不唯一.

故答案為:y=-x2-1等(答案不唯一).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將長(zhǎng)為2.5米長(zhǎng)的梯子AB斜靠在墻上,此時(shí)BE的長(zhǎng)為0.7米.

(1)求梯子上端到墻的底端E的距離(即AE的長(zhǎng));

(2)如果梯子的頂端A沿墻下滑0.4米(即AC=0.4米),則梯腳B將外移(即BD長(zhǎng))多少米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】順次連接矩形四邊中點(diǎn)得到的四邊形一定是(

A. 梯形B. 正方形C. 矩形D. 菱形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】xm=2,xn=4,則xm+n的值為 --------------------------------------------------- ( 。

A. 6 B. 8 C. 16 D. 64

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,E、F分別為邊AD、BC的中點(diǎn),對(duì)角線AC分別交BE,DF于點(diǎn)G、H.求證:AG=CH.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】臺(tái)風(fēng)是一種自然災(zāi)害,它以臺(tái)風(fēng)中心為圓心在周圍上千米的范圍內(nèi)形成極端氣候,有極強(qiáng)的破壞力。如圖,有一臺(tái)風(fēng)中心沿東西方向AB由點(diǎn)A行駛向點(diǎn)B,已知點(diǎn) C為一海港,且點(diǎn) C與直線 AB上兩點(diǎn)A,B的距離分別為300km和400km,又 AB=500km,以臺(tái)風(fēng)中心為圓心周圍250km以內(nèi)為受影響區(qū)域。

(1)海港C受臺(tái)風(fēng)影響嗎?為什么?

(2)若臺(tái)風(fēng)的速度為20km/h,臺(tái)風(fēng)影響該海港持續(xù)的時(shí)間有多長(zhǎng)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一水果販子在批發(fā)市場(chǎng)按每千克1.8元批發(fā)了若干千克的西瓜進(jìn)城出售,為方便,他帶了一些零錢(qián)備用.他先按市場(chǎng)價(jià)售出一些后,又降價(jià)出售.售出西瓜千克數(shù)x與他手中持有的錢(qián)數(shù)y元(含備用零錢(qián))的關(guān)系如圖所示,結(jié)合圖象回答下列問(wèn)題:

(1)農(nóng)民自帶的零錢(qián)是多少?

(2)降價(jià)前每千克西瓜出售的價(jià)格是多少?

(3)隨后他按每千克下降0.5元將剩余的西瓜售完,這時(shí)他手中的錢(qián)(含備用的錢(qián))是450元,問(wèn)他一共批發(fā)了多少千克的西瓜?

(4)請(qǐng)問(wèn)這個(gè)水果販子一共賺了多少錢(qián)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩人進(jìn)行射擊測(cè)試,每人20次射擊成績(jī)的平均數(shù)都是8.5環(huán),方差分別是:S2=3,S2=2.5,則射擊成績(jī)較穩(wěn)定的是_____(填“甲”或“乙”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一種藥品的說(shuō)明書(shū)上寫(xiě)著:“每日用量60~120mg,分4次服用”,一次服用這種藥量xmg)范圍為 _____________________ mg

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同步練習(xí)冊(cè)答案