【題目】聲音在空氣中的傳播速度v（m／s）與溫度t（℃）的關系如下表：

溫度（℃）

0

5

10

15

20

速度v（m／s）

331

336

341

346

351

則速度v與溫度t之間的關系式為____；當t＝30℃時，聲音的傳播速度為____m/s.

【答案】v＝331＋t 361

【解析】

根據(jù)表格，可以得出速度與溫度之間的關系式．然后根據(jù)速度與溫度之間的關系式，可得t＝30℃時，聲音的傳播速度．

根據(jù)表格可得，v＝331＋t．

故速度v與時間t之間的關系式為：v＝331＋t．

當t＝30℃時，

v＝331＋30＝361（m/s）．

故當t＝30℃時，聲音的傳播速度為361m/s

故答案為：v＝331＋t；361．

練習冊系列答案
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【題目】甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學生英語口語競賽，兩校參賽人數(shù)相等．比賽結束后，發(fā)現(xiàn)學生成績分別為7分、8分、9分、10分（滿分為10分）．依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計圖表．

甲校成績統(tǒng)計表

分數(shù)

7分

8分

9分

10分

人數(shù)

11

0

8

（1）在圖1中，“7分”所在扇形的圓心角等于　 　°．

（2）請你將圖2的統(tǒng)計圖補充完整；

（3）經(jīng)計算，乙校的平均分是8.3分，中位數(shù)是8分，請寫出甲校的平均分、中位數(shù)；并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個學校成績較好．

（4）如果該教育局要組織8人的代表隊參加市級團體賽，為便于管理，決定從這兩所學校中的一所挑選參賽選手，請你分析，應選哪所學校？

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【題目】下列運算正確的是（　�。�
A.（x2）3+（x3）2=2x6
B.（x2）3（x2）3=2x12
C.x4（2x）2=2x6
D.（2x）3（﹣x）2=﹣8x5

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【題目】下列各式中，不能應用平方差公式進行計算的是（ ）

A.（-x+2y）（2y+x）B.（x+y）（x-y）C.（a-b）（-a+b）D.（-2m+n）（-2m-n）

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【題目】閱讀資料：小明是一個愛動腦筋的好學生，他在學習了有關圓的切線性質(zhì)后，意猶未盡，又查閱到了與圓的切線相關的一個問題：

如圖1，已知PC是⊙O的切線，AB是⊙O的直徑，延長BA交切線PC與P，連接AC、BC、OC．

因為PC是⊙O的切線，AB是⊙O的直徑，所以∠OCP=∠ACB=90°，所以∠1=∠2．
又因為∠B=∠1，所以∠B=∠2．

在△PAC與△PCB中，又因為：∠P=∠P，所以△PAC∽△PCB，所以，即PC2=PAPB．

問題拓展：

（Ⅰ）如果PB不經(jīng)過⊙O的圓心O（如圖2）等式PC2=PAPB，還成立嗎？請證明你的結論；

綜合應用：

（Ⅱ）如圖3，⊙O是△ABC的外接圓，PC是⊙O的切線，C是切點，BA的延長線交PC于點P；

（1）當AB=PA，且PC=12時，求PA的值；

（2）D是BC的中點，PD交AC于點E．求證：．

　

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【題目】回顧學習函數(shù)的過程，由函數(shù)的表達式通過列表、描點、連線畫出函數(shù)的圖象，再利用函數(shù)圖象研究函數(shù)的性質(zhì)．這個過程中主要體現(xiàn)的數(shù)學方法是（　�。�

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【題目】桂林冬季里某一天最高氣溫是7℃，最低氣溫是﹣1℃，這一天桂林的溫差是（　�。�
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B.6℃
C.7℃
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A.0.000124
B.0.0124
C.﹣0.00124
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