如圖,沿AC方向開山修路,為加快施工進(jìn)度,要在小山的另一邊同時施工,從AC上取一點B,且∠ABD=120°,BD=210m,∠BDE=30°,要正好能使A、C、E成一直線,那么E、D兩點的距離應(yīng)該為多?

答案:略
解析:

若使A、CE成一直線,則必須解RtDBE,因為∠ABD120°,有∠DBE60°,而∠D30°,這樣∠D+∠DBE90°,所以∠E90°.

∵∠ABD=120°,∴∠BDC=60°.

又∵∠D30°,∴∠D+∠DBC60°+30°=90°.

若使A、C、E成一直線,所以∠BED90°,即△BDE為直角三角形.

RtBDE中,∠E90°,BD210m,∴cos30°=,DE210×105(m)

即當(dāng)D、E兩點的距離為105m時,正好能使A、CE成一直線.


提示:

根據(jù)三點共線的條件知,三點共線需要連接任意兩點的直線重合就可以了,所以要滿足∠DBE60°,所以△DBERtDBE


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,沿AC方向開山修路,為了加快施工進(jìn)度,要在小山的另一邊同時施工,從AC上的一點B,取∠ABD=145°,BD=500米,∠D=55度.要使A,C,E成一直線.那么開挖點E離點D的距離是(  )
A、500sin55°米B、500cos55°米C、500tan55°米D、500cot55°米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,沿AC方向開山修路,為了預(yù)算的需要,設(shè)計人員打算測量CE之間的距離,設(shè)計圖如圖所示,△ABF∽△EBD,量得BD=500m,F(xiàn)B=100m,AB=80m,BC=80m,則CE的長為
 
m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,沿AC方向開山修渠,為了加快施工進(jìn)度,要在小山的另一邊同時施工,從AC上的一點B取∠ABD=135°,BD=520m,∠D=45°,如果要使A,C,E成一直線,求開挖點E離D的距離(精確到1m).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•吉林)如圖,沿AC方向開山修一條公路,為了加快施工速度,要在小山的另一邊尋找點E同時施工.從AC上的一點B取∠ABD=127°,沿BD的方向前進(jìn),取∠BDE=37°,測得BD=520m,并且AC,BD和DE在同一平面內(nèi).
(1)施工點E離D多遠(yuǎn)正好能使成A,C,E一條直線(結(jié)果保留整數(shù));
(2)在(1)的條件下,若BC=80m,求公路段CE的長(結(jié)果保留整數(shù)).
(參考數(shù)據(jù):sin37°=0.60,cos37°=0.80,tan37°=0.75)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,沿AC方向開山修路,為了加快施工進(jìn)度,要在山的另一面同時施工,工人師傅在AC上取一點B,在小山外取一點D,連接BD并延長,使DF=BD,過F點作AB的平行線MF,連接MD并延長,在延長線上取一點E,使DE=DM,在E點開工就能使A,C,E成一條直線,你知道其中的道理嗎?

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