【題目】在平面直角坐標系中,有點A(0,4)、B(9,4)、C(12,0).已知點P從點A出發(fā)沿著AB路線向點B運動,點Q從點C出發(fā)沿CO路線向點O運動,運動速度都是每秒2個單位長度,運動時間為t秒.
(1)當t=4.5秒時,判斷四邊形AQCB的形狀,并說明理由.
(2)當四邊形AOQB是矩形時,求t的值.
(3)是否存在某一時刻,使四邊形PQCB是菱形?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.
【答案】
(1)
解:結(jié)論:四邊形AQCB是平行四邊形.
理由:∵A(0,4),B(9,4),
∴AB∥OC,AB=9,
當t=4.5秒時,CQ=2t=9,
∴AB=CQ,
∴四邊形AQCB是平行四邊形.
(2)
解:當四邊形AQCB是矩形時,有AB=OQ,
即9=12﹣2t,
∴t=1.5.
∴t=1.5s時,四邊形AQCB是矩形.
(3)
解:當PB=CQ時,四邊形PQCB是平行四邊形,
即9﹣2t=2t,
∴t= ,
此時CQ=2t=4.5,如圖作BD⊥OC,垂足為D,
∵B(9,4),C(12,0),
∴BC= =5,
∴BC≠CQ,
∴四邊形PQCB不是菱形,
即不存在某一時刻,使四邊形PQCB是菱形.
【解析】(1)結(jié)論:四邊形AQCB是平行四邊形.只要證明AB=CQ即可解決問題;(2)當四邊形AQCB是矩形時,有AB=OQ,即9=12﹣2t,解方程即可解決問題;(3)當PB=CQ時,四邊形PQCB是平行四邊形,即9﹣2t=2t,可得t= ,此時CQ=2t=4.5,如圖作BD⊥OC,垂足為D,由BC= =5,推出BC≠CQ,由此即可判斷,四邊形PQCB不是菱形,即不存在某一時刻,使四邊形PQCB是菱形;
【考點精析】掌握平行四邊形的判定和菱形的判定方法是解答本題的根本,需要知道兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;任意一個四邊形,四邊相等成菱形;四邊形的對角線,垂直互分是菱形.已知平行四邊形,鄰邊相等叫菱形;兩對角線若垂直,順理成章為菱形.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個三角形的三個內(nèi)角中 ( )
A. 至少有一個鈍角 B. 至少有一個直角
C. 至多有一個銳角 D. 至少有兩個銳角
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【題目】一元二次方程x2﹣6x﹣5=0配方組可變形為( )
A.(x﹣3)2=14
B.(x﹣3)2=4
C.(x+3)2=14
D.(x+3)2=4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,矩形的直角邊、分別在軸的正半軸和軸的正半軸上,過點的直線交矩形的邊于點, .
(1)求點的坐標(用含、的代數(shù)式表示);
(2)若把沿折疊,使點恰好落在軸上的點處,
①求與的函數(shù)關(guān)系式(不需寫出的范圍);
②當時,在坐標軸上是否存在點,使得,若存在,請求出點的坐標,若不存在,請說明理由.
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