已知經(jīng)過,,四點,一次函數(shù)的圖象是直線,直線軸交于點

(1)在右邊的平面直角坐標系中畫出,直線的交點坐標為         ;
(2)若上存在整點(橫坐標與縱坐標均為整數(shù)的點稱為整點),使得為等腰三角形,所有滿足條件的點坐標為         ;
(3)將沿軸向右平移          個單位時,相切.

(1)先在坐標系中找到A(﹣4,2),B(﹣3,3),
C(﹣1,﹣1),O(0,0)的坐標,然后畫圓,過此四點.
一次函數(shù)y=﹣x﹣2,當x=0時,y=﹣2;
當y=0時,x=﹣2,從坐標系中先找出這兩點,畫過這兩點的直線.
即是一次函數(shù)y=﹣x﹣2的圖象.
與圓的交點,從圖中可看出是(﹣4,2)(﹣1,﹣1);    3分
(2)作AD的垂直平分線,與圓的交點且是整點的就是所求的坐標.
(根據(jù)垂直平分線上的兩點到線段兩端的距離相等.)從圖中可以看出這樣的點有兩個坐標分別是(0,2)(﹣3,﹣1);    5分
(3)從B點分別作x,y軸的垂線,然后作垂線段的垂直平分線,則相交的一點就是圓心的坐標
從圖中可以看出坐標為(﹣2,1),
然后利用勾股定理求出圓的半徑==
所以將⊙O1沿x軸向右平移2+個單位時⊙O1與y相切.

解析

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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知⊙O1經(jīng)過A(-4,2),B(-3,3),C(-1,-1),O(0,0)四點,一次函數(shù)y=-x-2的圖象是直線l,直線l與y軸交于點D.
(1)在右邊的平面直角坐標系中畫出⊙O1,直線l與⊙O1的交點坐標為
 

(2)若⊙O1上存在整點P(橫坐標與縱坐標均為整數(shù)的點稱為整點),使得△APD為等腰三角形,所有滿足條件的點P坐標為
 
;
(3)將⊙O1沿x軸向右平移
 
個單位時,⊙O1與y相切;
(4)將⊙O1沿x軸向右平移
 
個單位時,⊙O1與l相切.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,連接△ABC的各邊中點得到一個新的△A1B1C1,又連接△A1B1C1的各邊中點得到△A2B2C2,如此無限繼續(xù)下去,得到一系列三角形:△ABC,△A1B1C1,△A2B2C2,…
已知A(0,0),B(3,0),C(2,2).
精英家教網(wǎng)
(1)求這一系列三角形趨向于一個點M的坐標;
(2)如圖2,分別求出經(jīng)過A,B,C三點的拋物線解析式和經(jīng)過A1,B1,C1三點的拋物線解析式;
(3)設兩拋物線的交點分別為E、F,連接EF、EC1、FC1、EC2、FC2、C1C2,問:C2與△EC1F的關(guān)系是什么?
(4)如圖3,問:A,A2,C,C2四點可不可能在同一條拋物線上,試說明理由.

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(2012•和平區(qū)二模)已知拋物線y1=a(x-2)2-4(a≠0)經(jīng)過點(0,-3),頂點為M,將拋物線y1向上平移b個單位可使平移后得到的拋物線y2經(jīng)過坐標原點,拋物線y2的頂點為A,與x軸的另一個交點為B.

(1)求a的值;
(2)①b=
3
3
,②拋物線y2的函數(shù)表達式是
y2=
1
4
(x-2)2-1
y2=
1
4
(x-2)2-1
;
(3)①點P是y軸上一點,當|PA-PB|的值最大時,求點P的坐標;
②點E是x軸上一點,在拋物線y2上是否存在點F,使O(原點)、M、E、F四點構(gòu)成以OM為一邊的平行四邊形?若存在,請求出點F的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知⊙經(jīng)過,,,四點,一次函數(shù)的圖象是直線,直線軸交于點

(1)在下面的平面直角坐標系中畫出⊙,直線與⊙的交點坐標為    

(2)若⊙上存在整點(橫坐標與縱坐標均為整數(shù)的點稱為整點),使得為等腰三角形,所有滿足條件的點坐標為     ;

(3)將⊙沿軸向右平移      個單位時,⊙相切.

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