計算：
18
+
32
=
 
．
考點：二次根式的加減法
專題：計算題
分析：原式兩項化為最簡二次根式，合并即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=3
2
+4
2
=7
2
．
故答案為：7
2
點評：此題考查了二次根式的加減法，熟練掌握法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-27的立方根是（　�。�
A、-3
B、±3
C、3
3
D、±3
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖1、圖2分別是10×8的正方形網(wǎng)格，網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長都是1，線段AB的端點都在小正方形的頂點上．請在圖1、圖2中各畫一個圖形，分別滿足下列要求：

（1）在圖1中，畫出一個以線段AB為一邊的菱形ABCD（非正方形），所畫的菱形的各頂點必須在小正方形的頂點上；
（2）在圖2中，畫出一個以線段AB為邊的三角形，所畫三角形的各頂點必須在小正方形的頂點上，且其面積為9．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一支科學(xué)考察隊前往某條河流的上游去考察一個生態(tài)區(qū)，他們以每天17km的速度出發(fā)，沿河岸向上游行進若干天后到達目的地，然后在生態(tài)區(qū)考察了若干天，完成任務(wù)后以每天25km的速度返回，在出發(fā)后的第60天，考察隊行進了24km后回到出發(fā)點，那么科學(xué)考察隊的生態(tài)區(qū)考察了
 
天．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將長度為20厘米的線段截成四條線段a、b、c、d （a、b、c、d長度均為整數(shù)，且a=c，b=d）．如果截成的a、b、c、d長度分別相同算作同一種截法（如：a=c=9，b=d=1和a=c=1，b=d=9為同一種截法），那么以截成的a、b、c、d為邊（其中a與c為對邊，b與d為對邊），3厘米長為其中的一條對角線畫平行四邊形，能畫出滿足條件的平行四邊形的概率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按一定規(guī)律排列的一組數(shù)：
1
2
，
1
6
，
1
12
，
1
20
，…，
1
x
，
1
90
，
1
y
，…（其中x，y為整數(shù)），則x+y=（　　）
A、172B、182
C、200D、242

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在平面直角坐標系中，把以格點為頂點的三角形稱為格點三角形（每個小方格都是邊長為1的正方形），圖中△ABC是格點三角形，點A、B、C的坐標分別是（-4，-1）、（-2，-3）、（-1，-2）．
（1）以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心，把△ABC繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C1，畫出△A1B1C1．
（2）以O(shè)為位似中心，在第一象限內(nèi)把△ABC放大2倍后得到△A2B2C，畫出△A2B2C；（3）△ABC內(nèi)有一點P（a，b），寫出經(jīng)過（1）旋轉(zhuǎn)變換后P的對應(yīng)點P1的坐標．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在三行三列的方格棋盤上沿骰子的某條棱翻動骰子（相對面上分別標有1點和6點，2點和5點，3點和4點）．開始時，骰子如圖1所示擺放，朝上的點數(shù)是2，最后翻動到如圖2所示位置．現(xiàn)要求翻動次數(shù)最少，則最后骰子朝上的點數(shù)為2的概率為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一個圣誕帽，已知開口圓的直徑AB長為10cm，母線OA長為20cm．從開口的A點出發(fā)，用一根彩帶繞側(cè)面一周回到A點，則彩帶最短需要（　　）
A、20cm
B、20
2
cm
C、30cm
D、20
3
cm

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同步練習(xí)冊答案