如圖是一個圣誕帽,已知開口圓的直徑AB長為10cm,母線OA長為20cm.從開口的A點出發(fā),用一根彩帶繞側(cè)面一周回到A點,則彩帶最短需要( 。
A、20cm
B、20
2
cm
C、30cm
D、20
3
cm
考點:平面展開-最短路徑問題,圓錐的計算
專題:
分析:先求出圓錐底面周長,將圖形展開,過點O作OD⊥AB于點D,設(shè)圓心角∠BOA=n°,由弧長公式可求出n的值,故可得出∠OAB的度數(shù),根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義求出AD的長,故可得出AB的長.
解答:解:∵開口圓的直徑AB長為10cm,
∴圓錐底面周長為2π×5=10πcm,
展開后為扇形,如圖所示:
過點O作OD⊥AB于點D,
∵母線長為20cm,設(shè)圓心角∠BOA=n°,
∴10π=
20nπ
180

解得n=90°,
∴∠OAB=∠OBA=(180°-90°)÷2=45°,
∴AD=AO•cos45°=20×
2
2
=10
2
cm,
∴AB=10
2
×2=20
2
cm.
故選B.
點評:本題考查的是平面展開-最短路徑問題,根據(jù)題意畫出圓錐的側(cè)面展開圖是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
18
+
32
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了進一步豐富校園文化生活,某校舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié).小穎為了了解同學(xué)們對這次藝術(shù)節(jié)的評價,對該校的部分學(xué)生進行調(diào)查(共有很好、好、一般、不好四種評價),并繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計表與扇形統(tǒng)計圖.
評價 頻數(shù)(人) 頻率
很好 20
0.45
一般
不好 5
根據(jù)上面提供的信息,回答下列問題:
(1)這次共調(diào)查了多少人?
(2)請將統(tǒng)計表補充完整;
(3)扇形統(tǒng)計圖中”一般“所在扇形的圓心角度數(shù)為
 
;
(4)若該校的學(xué)生為3000名,請你估計有多少名學(xué)生對這次藝術(shù)節(jié)滿意(即評價為“很好”或“好”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察如圖所示圖形的構(gòu)成規(guī)律,根據(jù)此規(guī)律,共有96個圓的是第
 
個圖形.

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圓錐形冰淇淋紙盒的母線長是13cm,高是12cm,則該圓錐紙盒的側(cè)面積等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,某一大壩的橫斷面是梯形ABCD,壩頂寬CD=6米,斜坡AD=16米,壩高8米,斜坡BC的坡度i=1:3,則壩底寬AB是( 。┟祝
A、24+8
3
B、30
C、30+8
3
D、30+16
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若(1-2a)2+
b+2
=0,則ab的值為( 。
A、-2
B、
1
2
C、-1
D、1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列數(shù)字中是中心對稱的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:(1-
1
x-2
)
÷
3-x
x2-4
,其中:x=
2
-2

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