在給出的下列數(shù)3.14、π、數(shù)學(xué)公式、0.1010010001…(相鄰兩個(gè)1之間的0的個(gè)數(shù)逐次加1),無理數(shù)有


  1. A.
    0個(gè)
  2. B.
    1個(gè)
  3. C.
    2個(gè)
  4. D.
    3個(gè)
D
分析:無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).由此即可判定選擇項(xiàng).
解答:π、、0.1010010001…(相鄰兩個(gè)1之間的0的個(gè)數(shù)逐次加1),無理數(shù)一共有3個(gè).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有:π,2π等;開方開不盡的數(shù);以及像0.1010010001…,等有這樣規(guī)律的數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解我校初中三年級(jí)300名男生的身體發(fā)育情況,從中抽測(cè)了部分男生的身高進(jìn)行分析,請(qǐng)根據(jù)下面給出的頻率分布表中提供的信息,解答下列問題:
 分組(cm)  頻數(shù) 頻率 
 156.5~161.5  2  a
 161.5~166.5  3  0.15
 166.5~171.5  b  0.20
 171.5~176.5  c  0.30
 176.5~181.5  5  d
(1)這次共抽查了
 
名男生;
(2)表中a=
 
,b=
 
,c=
 
,d=
 

(3)估計(jì)極差為
 
;
(4)該校初中三年級(jí)男生身高在171.5~176.5(cm)范圍內(nèi)的人數(shù)為
 
;
(5)估計(jì)這個(gè)樣本的男生的平均身高.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在給出的下列數(shù)3.14、π、
3
、0.1010010001…(相鄰兩個(gè)1之間的0的個(gè)數(shù)逐次加1),無理數(shù)有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將下列各數(shù)在給出的數(shù)軸上表示出來,并用“<”把它們連接起來.
-
12
,|-2.5|,0,-(+2),-(-4). 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

將下列各數(shù)在給出的數(shù)軸上表示出來,并用“<”把它們連接起來.
數(shù)學(xué)公式,|-2.5|,0,-(+2),-(-4). 
作業(yè)寶

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